Banyak orang khawatir tentang pelestarian atau diagnosis kesehatan mental, tetapi tidak semua orang ingin mengakuinya kepada orang lain. Oleh karena itu, cara paling populer untuk mengetahui apakah Anda memiliki masalah mental atau tidak adalah tes klinis untuk gangguan mental. Apa yang bisa diceritakan tes ini, dan apa yang diandalkan oleh penulis tes saat membuatnya?

Perkembangan tes ini disebabkan oleh kenyataan bahwa dalam masyarakat modern, penyakit mental telah berhenti menjadi semacam penyakit aneh. Saat ini, sejumlah besar orang menderita masalah mental tertentu. Dengan demikian, gangguan serius (seperti skizofrenia, psikosis atau neurosis) didiagnosis atau dikonfirmasi setiap tahun pada 5-7 persen populasi. Namun, gangguan mental belum tentu bermanifestasi dalam bentuk penyakit mental, seperti psikosis atau neurosis. Ini juga bisa menjadi kondisi batas, atau pelanggaran sikap dan perilaku tanpa adanya perubahan yang terlihat dalam sistem saraf manusia. Dari bentuk-bentuk gangguan mental seperti menderita 15 hingga 23% dari orang modern. Bentuk gangguan yang paling umum adalah depresi dan berbagai fobia.

Gejala jiwa yang terganggu sangat beragam, mereka sebagian besar tergantung pada penyebab gangguan tertentu. Namun, ada gejala fisik tertentu yang merupakan karakteristik dari hampir semua gangguan mental. Gejala-gejala tersebut termasuk penurunan mood latar belakang, berbagai gangguan tidur dan nafsu makan. Gejala-gejala ini dapat diekspresikan dalam berbagai derajat dengan berbagai jenis penyimpangan dalam jiwa, tetapi ditemukan di hampir semua orang sakit.

Mengetahui tentang gejala khusus ini, psikiater mengembangkan tes klinis khusus untuk menentukan kecenderungan seseorang terhadap gangguan mental. Sekarang Anda memiliki kesempatan yang sangat baik untuk belajar tentang keadaan jiwa Anda, serta alasan yang menyebabkan keadaan seperti itu. Dan selain itu, Anda dapat memutuskan saran spesialis mana yang paling berguna bagi Anda. Tetapi jangan lupa bahwa Anda tidak harus membuat kesimpulan tergesa-gesa hanya berdasarkan satu tes. Pertama lulus tes serupa, dan hanya jika hasilnya akan sama, pastikan untuk meminta bantuan psikoterapis untuk memperjelas diagnosis.

Jika Anda memiliki pertanyaan, pastikan untuk berkonsultasi dengan terapis untuk mengklarifikasi diagnosis.

Tes psikiatri online

TES UNTUK DIAGNOSTIK GANGGUAN KOGNITIF:
(untuk psikolog)

Studi Singkat Status Mental (Pemeriksaan Mini-Mental State - MMSE),
Baterai Frontal Assessment Battery (FAB),
Tes menggambar jam
Skala Penilaian Kerusakan Global

Sumber:
Diagnosis demensia. Rekomendasi metodis
Nomor informasi ilmiah 4
V.V. Zakharov, N.N. Yakhno
Klinik penyakit saraf bagi mereka. A. Ya Kozhevnikova


1. Studi Singkat Keadaan Mental

PEMERIKSAAN NEGARA MINI-MENTAL (MMSE)
(M.F. FOLSTEIN, S.E. FOLSTEIN, P. R. HUGH, 1975)
terjemahan dari bahasa Inggris

Studi Singkat Keadaan Mental adalah metode yang paling banyak digunakan untuk menyaring dan mengevaluasi keparahan demensia.

1. Orientasi dalam waktu: 0 - 5
Berikan tanggal (hari, bulan, tahun, hari dalam seminggu)
2. Orientasi di tempat: 0 - 5
Dimana kita? (negara, wilayah, kota, klinik, kamar)
3. Persepsi: 0 - 3
Ulangi tiga kata: pensil, rumah, sen
4. Konsentrasi: 0 - 5
Akun serial ("dari 100 kurangi 7") - lima kali
Baik: Ucapkan kata "bumi" secara terbalik
5. Memori 0 - 3
Ingat 3 kata (lihat hal. 3)
6. Ucapan 0-2
Penamaan (pena dan jam)
Ulangi kalimat: "Tidak, dan atau tapi"
7. Tim 3 langkah: 0 - 1
"Ambil selembar kertas dengan tangan kanan, lipat dua dan letakkan di atas meja"
8. Membaca: “Baca dan ikuti” 0 - 3
a) tutup mata Anda
b) Tulis kalimat
9. Gambar sketsa 0 - 3

TITIK TOTAL: 0 - 30

1. Orientasi dalam waktu. Minta pasien untuk menyebutkan tanggal, bulan, tahun, dan hari dalam seminggu sepenuhnya. Skor maksimum (5) diberikan jika pasien secara mandiri dan benar menyebutkan tanggal, bulan, dan tahun. Jika Anda harus mengajukan pertanyaan tambahan, tulis 4 poin. Pertanyaan tambahan mungkin sebagai berikut: jika pasien hanya menyebutkan hari, tanyakan "Bulan apa?", "Tahun berapa?", "Hari apa dalam seminggu?". Setiap kesalahan atau kurangnya respons mengurangi skor satu poin.
2. Orientasi di tempat. Pertanyaannya adalah: "Di mana kita?". Jika pasien tidak merespons sepenuhnya, pertanyaan tambahan diajukan. Pasien harus menghubungi negara, wilayah, kota, institusi tempat survei berlangsung, nomor kamar (atau lantai). Setiap kesalahan atau kurangnya respons mengurangi skor satu poin.
3. Persepsi. Instruksi diberikan: "Ulangi dan coba ingat tiga kata: pensil, rumah, kopek". Kata-kata harus diucapkan sejelas mungkin dengan kecepatan satu kata per detik. Pengulangan kata yang tepat untuk pasien diperkirakan pada satu titik untuk setiap kata. Kata-kata harus disajikan sebanyak yang diperlukan sehingga subjek mengulanginya dengan benar. Namun, hanya pengulangan pertama yang dicetak.
4. Konsentrasi. Mereka diminta untuk secara konsisten mengurangi dari 100 menjadi 7. Lima pengurangan sudah cukup (hingga hasil "65"). Setiap kesalahan mengurangi skor satu poin.
Pilihan lain: meminta untuk mengucapkan kata "bumi" dan sebaliknya. Setiap kesalahan mengurangi skor satu poin. Misalnya, jika Anda mengatakan "yamlez" alih-alih "yalmez" cantumkan 4 poin; jika “yamlze” - 3 poin, dll.
5. Memori. Mereka meminta pasien untuk mengingat kata-kata yang dihafal dalam paragraf 3. Setiap kata yang disebutkan dengan benar diperkirakan pada satu titik.
6. Pidato Mereka menunjukkan pena dan bertanya: "Apa itu?", Demikian pula - sebuah jam. Setiap jawaban yang benar diperkirakan pada satu titik.
Minta pasien untuk mengulangi frasa tata bahasa yang sulit di atas. Pengulangan yang benar diperkirakan pada satu titik.
7. Secara verbal diberikan tim yang menyediakan implementasi yang konsisten dari tiga tindakan. Setiap tindakan diperkirakan pada satu titik.
8-9. Tiga perintah tertulis diberikan; pasien diminta untuk membacanya dan mengeksekusi. Perintah harus ditulis dalam huruf kapital yang cukup besar di selembar kertas kosong. Eksekusi yang tepat dari tim kedua menyatakan bahwa pasien harus menulis kalimat yang bermakna dan lengkap secara tata bahasa sendiri. Ketika tim ketiga dieksekusi, pasien diberikan sampel (dua pentagon berpotongan dengan sudut yang sama), yang harus digambar ulang di atas kertas yang tidak bergaris. Jika gambar ulang menyebabkan distorsi spasial atau ketidaksesuaian garis, eksekusi perintah dianggap salah. Untuk implementasi yang benar dari masing-masing tim diberikan satu poin.

Hasil tes diperoleh dengan menjumlahkan hasil untuk masing-masing item. Maksimum dalam tes ini, Anda dapat mencetak 30 poin, yang sesuai dengan kemampuan kognitif tertinggi. Semakin kecil hasil tes, semakin jelas defisit kognitifnya. Menurut para peneliti yang berbeda, hasil tes mungkin memiliki arti sebagai berikut.
28 - 30 poin - tidak ada gangguan kognitif
24 - 27 poin - gangguan kognitif preddent
20 - 23 poin - demensia ringan
11–19 poin - demensia sedang
0 - 10 poin - demensia berat
Perlu dicatat bahwa sensitivitas metode di atas tidak mutlak: dengan demensia keparahan ringan, skor total MMSE mungkin tetap dalam kisaran normal. Sensitivitas tes ini terutama rendah pada demensia dengan lesi dominan struktur subkortikal atau dalam demensia dengan lesi dominan pada lobus frontal otak.


2. Disfungsi frontal baterai

BATERAI PENILAIAN DEPAN (FAB)
(B. DUBOIS DAN SOAWT., 1999)

Teknik ini telah diusulkan untuk skrining demensia dengan lesi dominan lobus frontal atau struktur otak subkortikal, yaitu, ketika sensitivitas MMSE mungkin tidak mencukupi.

1. Konseptualisasi. Pasien ditanya: "Apa yang umum antara apel dan pir?" Pertimbangkan jawaban yang benar, yang berisi generalisasi kategoris ("Ini adalah buah"). Jika pasien merasa sulit atau memberikan jawaban yang berbeda, ia diberi tahu jawaban yang benar. Kemudian mereka bertanya: "Apa yang umum antara jas dan jaket?" "Apa yang biasa antara meja dan kursi?" Setiap generalisasi kategori diperkirakan pada 1 poin. Skor maksimum dalam subtes ini adalah 3, minimum adalah 0.
2. Kefasihan berbicara. Mereka meminta untuk menutup mata dan memanggil kata-kata dengan huruf "c" sebentar. Dalam hal ini, nama yang tepat tidak dihitung. Hasil: lebih dari 9 kata per menit - 3 poin, dari 7 hingga 9 - 2 poin, dari 4 hingga 6 - 1 poin, kurang dari 4 - 0 poin.
3. Praksis dinamis. Pasien diminta mengulangi serangkaian tiga gerakan untuk dokter dengan satu tangan: kepalan tangan (diletakkan secara horizontal, sejajar dengan permukaan meja) - tulang rusuk (tangan diletakkan secara vertikal di tepi medial) - telapak tangan (tangan diletakkan secara horizontal, telapak tangan ke bawah). Pada presentasi pertama dari seri, pasien hanya memonitor dokter, pada presentasi kedua - mengulangi gerakan dokter, akhirnya, melakukan dua seri selanjutnya secara mandiri. Dengan petunjuk pemenuhan diri kepada pasien tidak dapat diterima. Hasil: kinerja yang benar dari tiga seri gerakan - 3 poin, dua seri - 2 poin, satu seri (dengan dokter) - 1 poin.
4. Reaksi seleksi sederhana. Instruksi diberikan: "Sekarang saya akan memeriksa perhatian Anda. Kami akan memanfaatkan ritme. Jika saya menekan sekali. Anda harus menekan dua kali berturut-turut. Jika saya menekan dua kali berturut-turut, Anda harus menekan hanya sekali. ” Ritme berikut disadap: 1-1-2-1-2-2-2-1-1-2. Evaluasi hasil: kinerja yang benar - 3 poin, tidak lebih dari 2 kesalahan - 2 poin, banyak kesalahan - 1 poin, penyalinan lengkap irama dokter - 0 poin.
5. Reaksi seleksi yang rumit. Instruksi diberikan: "Sekarang jika saya menekan sekali, Anda tidak perlu melakukan apa pun. Jika saya menekan dua kali berturut-turut, Anda harus menekan hanya sekali. ” Ritme disadap: 1-1-2-1-2-2-2-1-1-2. Evaluasi hasilnya mirip dengan paragraf 4.
6. Studi tentang menggenggam refleks. Pasien duduk, dia diminta untuk meletakkan tangannya di lutut, telapak tangan ke atas, dan memeriksa refleks menggenggam. Kurangnya refleks menggenggam diperkirakan 3 poin. Jika pasien bertanya apakah ia harus meraih, skor 2 ditetapkan. Jika pasien memiliki cukup, ia diperintahkan untuk tidak melakukan ini dan refleks menggenggam diuji ulang. Jika refleks tidak ada selama pemeriksaan ulang, 1 dimasukkan, jika tidak - 0 poin.
Dengan demikian, hasil tes dapat bervariasi dari 0 hingga 18; sedangkan 18 poin berhubungan dengan kemampuan kognitif tertinggi.
Dalam diagnosis demensia dengan lesi dominan lobus frontal, penting untuk membandingkan hasil FAB dan MMSE: hasil FAB sangat rendah (kurang dari 11 poin) dengan hasil MMSE yang relatif tinggi (24 poin atau lebih) menunjukkan demensia frontal. Dengan demensia jenis keparahan ringan Alzheimer, sebaliknya, indeks MMSE menurun pertama-tama (20-24 poin), sedangkan indeks FAB tetap maksimum atau sedikit menurun (lebih dari 11 poin).
Akhirnya, dengan demensia tipe Alzheimer sedang dan berat, indikator MMSE dan indikator FAB menurun.

3. Tes menggambar jam

Kesederhanaan dan kandungan informasi yang luar biasa tinggi dari tes ini, termasuk dengan demensia ringan, menjadikannya salah satu alat yang paling umum digunakan untuk mendiagnosis sindrom klinis ini.

Tes dilakukan sebagai berikut. Seorang pasien diberikan selembar kertas dan pensil yang tidak bergaris. Dokter berkata: "Tolong gambarkan jam bundar dengan angka-angka pada tombol dan tangan jam menunjukkan pada seperempat ke dua." Pasien sendiri harus menggambar lingkaran, meletakkan semua 12 angka di tempat yang tepat dan menggambar panah yang menunjuk ke posisi yang benar. Biasanya, tugas ini tidak pernah menjadi masalah. Jika kesalahan terjadi, mereka dikuantifikasi pada skala 10 poin:
10 poin adalah norma, lingkaran dibuat, angka ada di tempat yang tepat, panah menunjukkan waktu yang ditentukan.
9 poin - ketidakakuratan minor di lokasi panah.
8 poin - lebih banyak kesalahan nyata di lokasi panah
7 poin - panah menunjukkan waktu yang sepenuhnya salah
6 poin - panah tidak menjalankan fungsinya (misalnya, waktu yang diperlukan dilingkari)
5 poin - pengaturan angka yang salah pada dial: angka mengikuti dalam urutan terbalik (berlawanan arah jarum jam) atau jarak antara angka tidak sama.
4 poin - integritas jam hilang, beberapa angka hilang atau berada di luar lingkaran
3 poin - angka dan dial tidak lagi terhubung satu sama lain
2 poin - aktivitas pasien menunjukkan bahwa ia berusaha memenuhi instruksi, tetapi tidak berhasil
1 poin - pasien tidak berusaha untuk memenuhi instruksi
Kinerja tes ini terganggu pada kedua demensia dari tipe frontal, dan pada demensia dan demensia Alzheimer dengan lesi primer pada struktur subkortikal. Untuk diagnosis diferensial dari kondisi-kondisi ini, dengan penggambaran diri yang salah, pasien diminta untuk menggambar panah pada dial yang telah ditarik (oleh dokter) dengan angka. Dengan demensia dari tipe frontal dan demensia dengan lesi primer pada struktur subkortikal dengan keparahan ringan dan sedang, hanya gambar independen yang menderita, sementara kemampuan untuk menemukan panah pada dial yang sudah dicat tetap ada. Dengan demensia tipe Alzheimer, kemampuan menggambar sendiri dan kemampuan untuk memposisikan tangan pada pemutar yang sudah jadi terganggu.

4. Skala Penilaian Kerusakan Global


Untuk menilai keparahan gangguan kognitif, digunakan metode neuropsikologis kuantitatif dan skala klinis, yang menilai gejala kognitif dan gejala demensia (perilaku, emosi, fungsional) lainnya. Skala Penilaian Kerusakan Global ini adalah salah satu skala klinis paling komprehensif yang sering digunakan dalam praktik. Posisi ke-2 dan ke-3 dari Skala ini berhubungan dengan gangguan kognitif ringan, dan demensia ke-7 (menurut ICD-10).

1 - tidak ada gejala subyektif atau objektif dari penurunan memori atau fungsi kognitif lainnya.
2 - gangguan yang sangat ringan: keluhan kehilangan memori, paling sering dari dua jenis (a) - tidak ingat di mana ia meletakkan; (B) lupa nama-nama teman dekat. Dalam percakapan dengan seorang pasien, kerusakan memori tidak terdeteksi. Pasien mengatasi pekerjaannya dan mandiri dalam kehidupan sehari-hari. Cukup khawatir dengan gejala yang ada.
3 - gangguan ringan: gejala non-kasar, tetapi didefinisikan secara klinis. Setidaknya salah satu dari yang berikut: (a) ketidakmampuan untuk menemukan cara ketika bepergian ke tempat yang tidak dikenal; (B) rekan kerja pasien menyadari masalah kognitifnya; (c) kesulitan menemukan kata dan kelupaan nama-nama itu jelas bagi rumah tangga; (d) pasien tidak ingat apa yang baru saja dia baca; (e) tidak ingat nama orang yang bertemu dengannya; (e) suatu tempat diletakkan dan tidak dapat menemukan subjek penting; (g) selama pengujian neuropsikologis, mungkin ada pelanggaran terhadap akun serial.
Objektivitas gangguan kognitif dengan keparahan ini hanya dimungkinkan melalui penelitian yang cermat terhadap fungsi otak yang lebih tinggi.
Pelanggaran dapat memengaruhi pekerjaan dan di rumah. Pasien mulai menyangkal pelanggaran yang ada. Seringkali kecemasan ringan atau sedang.
4 - gangguan sedang: gejala yang jelas. Manifestasi utama: (a) pasien tidak cukup sadar akan peristiwa yang terjadi di sekitarnya; (B) memori beberapa peristiwa kehidupan terganggu; (c) akun seri dilanggar; (d) kemampuan untuk menemukan jalan, melakukan transaksi keuangan, dll., mengalami penurunan nilai.
Biasanya tidak ada pelanggaran terhadap (a) orientasi waktu dan kepribadian seseorang; (B) pengakuan teman dekat; (c) kemampuan untuk menemukan jalan yang terkenal.
Ketidakmampuan untuk melakukan tugas yang kompleks. Penolakan cacat menjadi mekanisme utama perlindungan psikologis. Ada perataan pengaruh dan penghindaran situasi masalah.
5 - pelanggaran cukup parah: hilangnya kemerdekaan. Ketidakmampuan untuk mengingat keadaan kehidupan yang penting, misalnya, alamat rumah atau nomor telepon Anda, nama anggota keluarga (misalnya, cucu), nama lembaga pendidikan tempat Anda lulus.
Biasanya disorientasi waktu atau di tempat. Kesulitan akun seri (dari 40 ke 4 atau dari 20 ke 2).
Pada saat yang sama, informasi dasar tentang diri Anda dan orang lain dipertahankan. Pasien tidak pernah lupa nama mereka sendiri, nama pasangan dan anak-anak. Tidak ada bantuan yang diperlukan saat makan dan pengiriman, meskipun mungkin ada kesulitan dalam berpakaian.
6 - pelanggaran berat: tidak selalu mungkin untuk mengingat nama pasangan atau orang lain dari siapa ada ketergantungan penuh dalam kehidupan sehari-hari. Amnesia pada sebagian besar peristiwa kehidupan. Disorientasi waktu. Kesulitan penghitungan adalah dari 10 hingga 1, kadang-kadang juga dari 1 hingga 10. Sebagian besar waktu, mereka membutuhkan bantuan, meskipun kadang-kadang mereka dapat menemukan jalan yang terkenal. Siklus tidur-bangun sering rusak. Hampir selalu mengingat nama Anda sendiri. Biasanya mengenali orang yang dikenal.
Mengubah kepribadian dan keadaan emosi. Mungkin ada: (a) delusi dan halusinasi, misalnya, gagasan bahwa pasangan itu diganti, percakapan dengan orang-orang imajiner atau dengan bayangannya sendiri di cermin; (B) obsesi; (c) kegelisahan, agitasi psikomotor, agresi; (D) kognitif abulia - kurangnya aktivitas yang disengaja sebagai akibat dari hilangnya kemampuan untuk itu.
7 - pelanggaran yang sangat serius: Biasanya tidak ada pidato. Inkontinensia, membantu asupan makanan. Keterampilan psikomotorik dasar hilang, termasuk keterampilan berjalan. Otak tidak lagi bisa memimpin tubuh. Gejala neurologis dari decortication dicatat.
Artikel baru

Predisposisi online terhadap gangguan mental

Banyak orang khawatir tentang pelestarian atau diagnosis kesehatan mental, tetapi tidak semua orang ingin mengakuinya kepada orang lain. Oleh karena itu, cara paling populer untuk mengetahui apakah Anda memiliki masalah mental atau tidak adalah tes klinis untuk gangguan mental. Apa yang bisa diceritakan tes ini, dan apa yang diandalkan oleh penulis tes saat membuatnya?

Perkembangan tes ini disebabkan oleh kenyataan bahwa dalam masyarakat modern, penyakit mental telah berhenti menjadi semacam penyakit aneh. Saat ini, sejumlah besar orang menderita masalah mental tertentu. Dengan demikian, gangguan serius (seperti skizofrenia, psikosis atau neurosis) didiagnosis atau dikonfirmasi setiap tahun pada 5-7 persen populasi. Namun, gangguan mental belum tentu bermanifestasi dalam bentuk penyakit mental, seperti psikosis atau neurosis. Ini juga bisa menjadi kondisi batas, atau pelanggaran sikap dan perilaku tanpa adanya perubahan yang terlihat dalam sistem saraf manusia. Dari bentuk-bentuk gangguan mental seperti menderita 15 hingga 23% dari orang modern. Bentuk gangguan yang paling umum adalah depresi dan berbagai fobia.

Gejala jiwa yang terganggu sangat beragam, mereka sebagian besar tergantung pada penyebab gangguan tertentu. Namun, ada gejala fisik tertentu yang merupakan karakteristik dari hampir semua gangguan mental. Gejala-gejala tersebut termasuk penurunan mood latar belakang, berbagai gangguan tidur dan nafsu makan. Gejala-gejala ini dapat diekspresikan dalam berbagai derajat dengan berbagai jenis penyimpangan dalam jiwa, tetapi ditemukan di hampir semua orang sakit.

Mengetahui tentang gejala khusus ini, psikiater mengembangkan tes klinis khusus untuk menentukan kecenderungan seseorang terhadap gangguan mental. Sekarang Anda memiliki kesempatan yang sangat baik untuk belajar tentang keadaan jiwa Anda, serta alasan yang menyebabkan keadaan seperti itu. Dan selain itu, Anda dapat memutuskan saran spesialis mana yang paling berguna bagi Anda. Tetapi jangan lupa bahwa Anda tidak harus membuat kesimpulan tergesa-gesa hanya berdasarkan satu tes. Pertama lulus tes serupa, dan hanya jika hasilnya akan sama, pastikan untuk meminta bantuan psikoterapis untuk memperjelas diagnosis.

Jika Anda memiliki pertanyaan, pastikan untuk berkonsultasi dengan terapis untuk mengklarifikasi diagnosis.

Tes Online Skizofrenia

Seberapa rentan Anda terhadap skizofrenia? Jawaban yang tepat hanya dapat diperoleh dengan berkonsultasi dengan psikiater - buat janji untuk bertemu dokter untuk menentukan kondisi mental Anda.

Jika Anda tidak yakin bahwa inilah saatnya untuk mencari bantuan medis, lewati tes kami.

Hasil tes adalah perkiraan, perkiraan. Dokter yang berpengalaman dapat mengkonfirmasi dan membantahnya. Jika Anda khawatir dengan kondisi mental Anda, jangan menunda kunjungan ke psikoterapis atau psikiater.

Hasil Anda - (0–20 poin):

Sekarang skizofrenia tidak mengancam Anda, sehingga Anda dapat menunda konsultasi psikiater atau psikoterapis. Nikmati hidup dan komunikasi dengan orang yang dicintai, nikmati pekerjaan, dan nikmati bertemu teman baru, karena hidup begitu indah!

Hasil Anda - (21–25 poin):

Saat ini, Anda memiliki tanda-tanda skizofrenia ringan. Pengobatan, kemungkinan besar, tidak akan diperlukan, tetapi untuk ketenangan pikiran konsultasi seorang psikiater tidak sakit. Cobalah untuk lebih percaya pada diri sendiri dan perlakukan hidup lebih positif, karena ada begitu banyak orang baik di sekitar dan sangat menarik!

Hasil Anda - (26-31 poin):

Anda memiliki beberapa tanda-tanda skizofrenia, jangan menunda kunjungan ke psikiater atau psikoterapis - saran spesialis dan bantuan medis yang tepat waktu akan membantu mengatasi penyakit dan mulai hidup dan bekerja dengan kekuatan penuh.

Hasil Anda - (32-36 poin):

Kemungkinan diagnosis "skizofrenia" sangat tinggi. Jika Anda belum pernah ke konsultasi psikiater, inilah saatnya untuk mendaftar ke spesialis. Jangan khawatir, satu tes tidak dapat didiagnosis, dan skizofrenia bukan kalimat. Perawatan psikiatrik yang tepat waktu akan membantu mengatasi penyakit dan mulai hidup dan bekerja dengan kekuatan penuh.

Neurotest menunjukkan skizofrenia pada tanda pertama

Diagnosis modern untuk gangguan endogen

Ambil diagnosis modern gangguan mental endogen * di Alliance Mental Health Center:

  1. Neurotest
    Tes darah yang menunjukkan apakah seseorang menderita skizofrenia (atau penyakit serupa) dan seberapa banyak sistem saraf menderita (seseorang mungkin terlihat sehat).
  2. Sistem uji neurofisiologis (NTS)
    Perangkat merekam gerakan mata dan reaksi terhadap rangsangan akustik - ada perbedaan karakteristik pada skizofrenia dan penyakit serupa.
  3. Studi patopsikologis
    Seorang psikolog klinis yang berpengalaman memeriksa seseorang dan merumuskan kemungkinan penyebab gangguan mental (situasi stres, kecenderungan bawaan atau bawaan, infeksi, pembengkakan, atau cedera otak).
  4. Kesimpulan Psikiater
    Dokter merangkum hasil pemeriksaan dan memberi tahu Anda apakah Anda perlu dirawat dan metode perawatan apa yang harus dipilih.

* Di bawah gangguan endogen di sini dimaksudkan: skizofrenia, gangguan skizotipal, gangguan kepribadian skizoid, gangguan afektif bipolar, depresi endogen.

Keuntungan diagnostik modern:

  1. Diagnosis dini
    Neurotest memungkinkan untuk mencurigai adanya gangguan mental pada tahap awal, yang tidak dapat dilakukan oleh dokter, karena gejala pada awalnya sering bertentangan, dan pengamatan yang berkepanjangan diperlukan (setidaknya satu tahun).
  2. Akurasi tinggi
    Dokter mengevaluasi seseorang secara subyektif, berdasarkan pengalaman dan pengetahuan mereka. Metode modern mengukur indikator objektif (penanda biologis, gangguan fungsional - jumlah zat dalam darah, kecepatan reaksi seseorang), dan karenanya lebih akurat.
  3. Perawatan yang disederhanakan
    Menurut tes darah, dokter melihat perubahan lebih cepat - lebih mudah baginya untuk menemukan obat yang efektif, pasien rata-rata masuk ke dalam remisi 2 bulan sebelumnya.

Kami telah menyiapkan informasi terperinci tentang setiap metode - dengan justifikasi ilmiah, deskripsi penelitian dan biaya (ada penawaran khusus).

Teks ini berisi generalisasi dan penyederhanaan informasi sehingga orang tanpa pendidikan kedokteran dapat lebih memahaminya. Untuk informasi yang akurat dan terperinci, konsultasikan dengan dokter Anda.

Tes psikiatri online

TES UNTUK DIAGNOSTIK GANGGUAN KOGNITIF:
(untuk psikolog)

Studi Singkat Status Mental (Pemeriksaan Mini-Mental State - MMSE),
Baterai Frontal Assessment Battery (FAB),
Tes menggambar jam
Skala Penilaian Kerusakan Global

Sumber:
Diagnosis demensia. Rekomendasi metodis
Nomor informasi ilmiah 4
V.V. Zakharov, N.N. Yakhno
Klinik penyakit saraf bagi mereka. A. Ya Kozhevnikova


1. Studi Singkat Keadaan Mental

PEMERIKSAAN NEGARA MINI-MENTAL (MMSE)
(M.F. FOLSTEIN, S.E. FOLSTEIN, P. R. HUGH, 1975)
terjemahan dari bahasa Inggris

Studi Singkat Keadaan Mental adalah metode yang paling banyak digunakan untuk menyaring dan mengevaluasi keparahan demensia.

1. Orientasi dalam waktu: 0 - 5
Berikan tanggal (hari, bulan, tahun, hari dalam seminggu)
2. Orientasi di tempat: 0 - 5
Dimana kita? (negara, wilayah, kota, klinik, kamar)
3. Persepsi: 0 - 3
Ulangi tiga kata: pensil, rumah, sen
4. Konsentrasi: 0 - 5
Akun serial ("dari 100 kurangi 7") - lima kali
Baik: Ucapkan kata "bumi" secara terbalik
5. Memori 0 - 3
Ingat 3 kata (lihat hal. 3)
6. Ucapan 0-2
Penamaan (pena dan jam)
Ulangi kalimat: "Tidak, dan atau tapi"
7. Tim 3 langkah: 0 - 1
"Ambil selembar kertas dengan tangan kanan, lipat dua dan letakkan di atas meja"
8. Membaca: “Baca dan ikuti” 0 - 3
a) tutup mata Anda
b) Tulis kalimat
9. Gambar sketsa 0 - 3

TITIK TOTAL: 0 - 30

1. Orientasi dalam waktu. Minta pasien untuk menyebutkan tanggal, bulan, tahun, dan hari dalam seminggu sepenuhnya. Skor maksimum (5) diberikan jika pasien secara mandiri dan benar menyebutkan tanggal, bulan, dan tahun. Jika Anda harus mengajukan pertanyaan tambahan, tulis 4 poin. Pertanyaan tambahan mungkin sebagai berikut: jika pasien hanya menyebutkan hari, tanyakan "Bulan apa?", "Tahun berapa?", "Hari apa dalam seminggu?". Setiap kesalahan atau kurangnya respons mengurangi skor satu poin.
2. Orientasi di tempat. Pertanyaannya adalah: "Di mana kita?". Jika pasien tidak merespons sepenuhnya, pertanyaan tambahan diajukan. Pasien harus menghubungi negara, wilayah, kota, institusi tempat survei berlangsung, nomor kamar (atau lantai). Setiap kesalahan atau kurangnya respons mengurangi skor satu poin.
3. Persepsi. Instruksi diberikan: "Ulangi dan coba ingat tiga kata: pensil, rumah, kopek". Kata-kata harus diucapkan sejelas mungkin dengan kecepatan satu kata per detik. Pengulangan kata yang tepat untuk pasien diperkirakan pada satu titik untuk setiap kata. Kata-kata harus disajikan sebanyak yang diperlukan sehingga subjek mengulanginya dengan benar. Namun, hanya pengulangan pertama yang dicetak.
4. Konsentrasi. Mereka diminta untuk secara konsisten mengurangi dari 100 menjadi 7. Lima pengurangan sudah cukup (hingga hasil "65"). Setiap kesalahan mengurangi skor satu poin.
Pilihan lain: meminta untuk mengucapkan kata "bumi" dan sebaliknya. Setiap kesalahan mengurangi skor satu poin. Misalnya, jika Anda mengatakan "yamlez" alih-alih "yalmez" cantumkan 4 poin; jika “yamlze” - 3 poin, dll.
5. Memori. Mereka meminta pasien untuk mengingat kata-kata yang dihafal dalam paragraf 3. Setiap kata yang disebutkan dengan benar diperkirakan pada satu titik.
6. Pidato Mereka menunjukkan pena dan bertanya: "Apa itu?", Demikian pula - sebuah jam. Setiap jawaban yang benar diperkirakan pada satu titik.
Minta pasien untuk mengulangi frasa tata bahasa yang sulit di atas. Pengulangan yang benar diperkirakan pada satu titik.
7. Secara verbal diberikan tim yang menyediakan implementasi yang konsisten dari tiga tindakan. Setiap tindakan diperkirakan pada satu titik.
8-9. Tiga perintah tertulis diberikan; pasien diminta untuk membacanya dan mengeksekusi. Perintah harus ditulis dalam huruf kapital yang cukup besar di selembar kertas kosong. Eksekusi yang tepat dari tim kedua menyatakan bahwa pasien harus menulis kalimat yang bermakna dan lengkap secara tata bahasa sendiri. Ketika tim ketiga dieksekusi, pasien diberikan sampel (dua pentagon berpotongan dengan sudut yang sama), yang harus digambar ulang di atas kertas yang tidak bergaris. Jika gambar ulang menyebabkan distorsi spasial atau ketidaksesuaian garis, eksekusi perintah dianggap salah. Untuk implementasi yang benar dari masing-masing tim diberikan satu poin.

Hasil tes diperoleh dengan menjumlahkan hasil untuk masing-masing item. Maksimum dalam tes ini, Anda dapat mencetak 30 poin, yang sesuai dengan kemampuan kognitif tertinggi. Semakin kecil hasil tes, semakin jelas defisit kognitifnya. Menurut para peneliti yang berbeda, hasil tes mungkin memiliki arti sebagai berikut.
28 - 30 poin - tidak ada gangguan kognitif
24 - 27 poin - gangguan kognitif preddent
20 - 23 poin - demensia ringan
11–19 poin - demensia sedang
0 - 10 poin - demensia berat
Perlu dicatat bahwa sensitivitas metode di atas tidak mutlak: dengan demensia keparahan ringan, skor total MMSE mungkin tetap dalam kisaran normal. Sensitivitas tes ini terutama rendah pada demensia dengan lesi dominan struktur subkortikal atau dalam demensia dengan lesi dominan pada lobus frontal otak.


2. Disfungsi frontal baterai

BATERAI PENILAIAN DEPAN (FAB)
(B. DUBOIS DAN SOAWT., 1999)

Teknik ini telah diusulkan untuk skrining demensia dengan lesi dominan lobus frontal atau struktur otak subkortikal, yaitu, ketika sensitivitas MMSE mungkin tidak mencukupi.

1. Konseptualisasi. Pasien ditanya: "Apa yang umum antara apel dan pir?" Pertimbangkan jawaban yang benar, yang berisi generalisasi kategoris ("Ini adalah buah"). Jika pasien merasa sulit atau memberikan jawaban yang berbeda, ia diberi tahu jawaban yang benar. Kemudian mereka bertanya: "Apa yang umum antara jas dan jaket?" "Apa yang biasa antara meja dan kursi?" Setiap generalisasi kategori diperkirakan pada 1 poin. Skor maksimum dalam subtes ini adalah 3, minimum adalah 0.
2. Kefasihan berbicara. Mereka meminta untuk menutup mata dan memanggil kata-kata dengan huruf "c" sebentar. Dalam hal ini, nama yang tepat tidak dihitung. Hasil: lebih dari 9 kata per menit - 3 poin, dari 7 hingga 9 - 2 poin, dari 4 hingga 6 - 1 poin, kurang dari 4 - 0 poin.
3. Praksis dinamis. Pasien diminta mengulangi serangkaian tiga gerakan untuk dokter dengan satu tangan: kepalan tangan (diletakkan secara horizontal, sejajar dengan permukaan meja) - tulang rusuk (tangan diletakkan secara vertikal di tepi medial) - telapak tangan (tangan diletakkan secara horizontal, telapak tangan ke bawah). Pada presentasi pertama dari seri, pasien hanya memonitor dokter, pada presentasi kedua - mengulangi gerakan dokter, akhirnya, melakukan dua seri selanjutnya secara mandiri. Dengan petunjuk pemenuhan diri kepada pasien tidak dapat diterima. Hasil: kinerja yang benar dari tiga seri gerakan - 3 poin, dua seri - 2 poin, satu seri (dengan dokter) - 1 poin.
4. Reaksi seleksi sederhana. Instruksi diberikan: "Sekarang saya akan memeriksa perhatian Anda. Kami akan memanfaatkan ritme. Jika saya menekan sekali. Anda harus menekan dua kali berturut-turut. Jika saya menekan dua kali berturut-turut, Anda harus menekan hanya sekali. ” Ritme berikut disadap: 1-1-2-1-2-2-2-1-1-2. Evaluasi hasil: kinerja yang benar - 3 poin, tidak lebih dari 2 kesalahan - 2 poin, banyak kesalahan - 1 poin, penyalinan lengkap irama dokter - 0 poin.
5. Reaksi seleksi yang rumit. Instruksi diberikan: "Sekarang jika saya menekan sekali, Anda tidak perlu melakukan apa pun. Jika saya menekan dua kali berturut-turut, Anda harus menekan hanya sekali. ” Ritme disadap: 1-1-2-1-2-2-2-1-1-2. Evaluasi hasilnya mirip dengan paragraf 4.
6. Studi tentang menggenggam refleks. Pasien duduk, dia diminta untuk meletakkan tangannya di lutut, telapak tangan ke atas, dan memeriksa refleks menggenggam. Kurangnya refleks menggenggam diperkirakan 3 poin. Jika pasien bertanya apakah ia harus meraih, skor 2 ditetapkan. Jika pasien memiliki cukup, ia diperintahkan untuk tidak melakukan ini dan refleks menggenggam diuji ulang. Jika refleks tidak ada selama pemeriksaan ulang, 1 dimasukkan, jika tidak - 0 poin.
Dengan demikian, hasil tes dapat bervariasi dari 0 hingga 18; sedangkan 18 poin berhubungan dengan kemampuan kognitif tertinggi.
Dalam diagnosis demensia dengan lesi dominan lobus frontal, penting untuk membandingkan hasil FAB dan MMSE: hasil FAB sangat rendah (kurang dari 11 poin) dengan hasil MMSE yang relatif tinggi (24 poin atau lebih) menunjukkan demensia frontal. Dengan demensia jenis keparahan ringan Alzheimer, sebaliknya, indeks MMSE menurun pertama-tama (20-24 poin), sedangkan indeks FAB tetap maksimum atau sedikit menurun (lebih dari 11 poin).
Akhirnya, dengan demensia tipe Alzheimer sedang dan berat, indikator MMSE dan indikator FAB menurun.

3. Tes menggambar jam

Kesederhanaan dan kandungan informasi yang luar biasa tinggi dari tes ini, termasuk dengan demensia ringan, menjadikannya salah satu alat yang paling umum digunakan untuk mendiagnosis sindrom klinis ini.

Tes dilakukan sebagai berikut. Seorang pasien diberikan selembar kertas dan pensil yang tidak bergaris. Dokter berkata: "Tolong gambarkan jam bundar dengan angka-angka pada tombol dan tangan jam menunjukkan pada seperempat ke dua." Pasien sendiri harus menggambar lingkaran, meletakkan semua 12 angka di tempat yang tepat dan menggambar panah yang menunjuk ke posisi yang benar. Biasanya, tugas ini tidak pernah menjadi masalah. Jika kesalahan terjadi, mereka dikuantifikasi pada skala 10 poin:
10 poin adalah norma, lingkaran dibuat, angka ada di tempat yang tepat, panah menunjukkan waktu yang ditentukan.
9 poin - ketidakakuratan minor di lokasi panah.
8 poin - lebih banyak kesalahan nyata di lokasi panah
7 poin - panah menunjukkan waktu yang sepenuhnya salah
6 poin - panah tidak menjalankan fungsinya (misalnya, waktu yang diperlukan dilingkari)
5 poin - pengaturan angka yang salah pada dial: angka mengikuti dalam urutan terbalik (berlawanan arah jarum jam) atau jarak antara angka tidak sama.
4 poin - integritas jam hilang, beberapa angka hilang atau berada di luar lingkaran
3 poin - angka dan dial tidak lagi terhubung satu sama lain
2 poin - aktivitas pasien menunjukkan bahwa ia berusaha memenuhi instruksi, tetapi tidak berhasil
1 poin - pasien tidak berusaha untuk memenuhi instruksi
Kinerja tes ini terganggu pada kedua demensia dari tipe frontal, dan pada demensia dan demensia Alzheimer dengan lesi primer pada struktur subkortikal. Untuk diagnosis diferensial dari kondisi-kondisi ini, dengan penggambaran diri yang salah, pasien diminta untuk menggambar panah pada dial yang telah ditarik (oleh dokter) dengan angka. Dengan demensia dari tipe frontal dan demensia dengan lesi primer pada struktur subkortikal dengan keparahan ringan dan sedang, hanya gambar independen yang menderita, sementara kemampuan untuk menemukan panah pada dial yang sudah dicat tetap ada. Dengan demensia tipe Alzheimer, kemampuan menggambar sendiri dan kemampuan untuk memposisikan tangan pada pemutar yang sudah jadi terganggu.

4. Skala Penilaian Kerusakan Global


Untuk menilai keparahan gangguan kognitif, digunakan metode neuropsikologis kuantitatif dan skala klinis, yang menilai gejala kognitif dan gejala demensia (perilaku, emosi, fungsional) lainnya. Skala Penilaian Kerusakan Global ini adalah salah satu skala klinis paling komprehensif yang sering digunakan dalam praktik. Posisi ke-2 dan ke-3 dari Skala ini berhubungan dengan gangguan kognitif ringan, dan demensia ke-7 (menurut ICD-10).

1 - tidak ada gejala subyektif atau objektif dari penurunan memori atau fungsi kognitif lainnya.
2 - gangguan yang sangat ringan: keluhan kehilangan memori, paling sering dari dua jenis (a) - tidak ingat di mana ia meletakkan; (B) lupa nama-nama teman dekat. Dalam percakapan dengan seorang pasien, kerusakan memori tidak terdeteksi. Pasien mengatasi pekerjaannya dan mandiri dalam kehidupan sehari-hari. Cukup khawatir dengan gejala yang ada.
3 - gangguan ringan: gejala non-kasar, tetapi didefinisikan secara klinis. Setidaknya salah satu dari yang berikut: (a) ketidakmampuan untuk menemukan cara ketika bepergian ke tempat yang tidak dikenal; (B) rekan kerja pasien menyadari masalah kognitifnya; (c) kesulitan menemukan kata dan kelupaan nama-nama itu jelas bagi rumah tangga; (d) pasien tidak ingat apa yang baru saja dia baca; (e) tidak ingat nama orang yang bertemu dengannya; (e) suatu tempat diletakkan dan tidak dapat menemukan subjek penting; (g) selama pengujian neuropsikologis, mungkin ada pelanggaran terhadap akun serial.
Objektivitas gangguan kognitif dengan keparahan ini hanya dimungkinkan melalui penelitian yang cermat terhadap fungsi otak yang lebih tinggi.
Pelanggaran dapat memengaruhi pekerjaan dan di rumah. Pasien mulai menyangkal pelanggaran yang ada. Seringkali kecemasan ringan atau sedang.
4 - gangguan sedang: gejala yang jelas. Manifestasi utama: (a) pasien tidak cukup sadar akan peristiwa yang terjadi di sekitarnya; (B) memori beberapa peristiwa kehidupan terganggu; (c) akun seri dilanggar; (d) kemampuan untuk menemukan jalan, melakukan transaksi keuangan, dll., mengalami penurunan nilai.
Biasanya tidak ada pelanggaran terhadap (a) orientasi waktu dan kepribadian seseorang; (B) pengakuan teman dekat; (c) kemampuan untuk menemukan jalan yang terkenal.
Ketidakmampuan untuk melakukan tugas yang kompleks. Penolakan cacat menjadi mekanisme utama perlindungan psikologis. Ada perataan pengaruh dan penghindaran situasi masalah.
5 - pelanggaran cukup parah: hilangnya kemerdekaan. Ketidakmampuan untuk mengingat keadaan kehidupan yang penting, misalnya, alamat rumah atau nomor telepon Anda, nama anggota keluarga (misalnya, cucu), nama lembaga pendidikan tempat Anda lulus.
Biasanya disorientasi waktu atau di tempat. Kesulitan akun seri (dari 40 ke 4 atau dari 20 ke 2).
Pada saat yang sama, informasi dasar tentang diri Anda dan orang lain dipertahankan. Pasien tidak pernah lupa nama mereka sendiri, nama pasangan dan anak-anak. Tidak ada bantuan yang diperlukan saat makan dan pengiriman, meskipun mungkin ada kesulitan dalam berpakaian.
6 - pelanggaran berat: tidak selalu mungkin untuk mengingat nama pasangan atau orang lain dari siapa ada ketergantungan penuh dalam kehidupan sehari-hari. Amnesia pada sebagian besar peristiwa kehidupan. Disorientasi waktu. Kesulitan penghitungan adalah dari 10 hingga 1, kadang-kadang juga dari 1 hingga 10. Sebagian besar waktu, mereka membutuhkan bantuan, meskipun kadang-kadang mereka dapat menemukan jalan yang terkenal. Siklus tidur-bangun sering rusak. Hampir selalu mengingat nama Anda sendiri. Biasanya mengenali orang yang dikenal.
Mengubah kepribadian dan keadaan emosi. Mungkin ada: (a) delusi dan halusinasi, misalnya, gagasan bahwa pasangan itu diganti, percakapan dengan orang-orang imajiner atau dengan bayangannya sendiri di cermin; (B) obsesi; (c) kegelisahan, agitasi psikomotor, agresi; (D) kognitif abulia - kurangnya aktivitas yang disengaja sebagai akibat dari hilangnya kemampuan untuk itu.
7 - pelanggaran yang sangat serius: Biasanya tidak ada pidato. Inkontinensia, membantu asupan makanan. Keterampilan psikomotorik dasar hilang, termasuk keterampilan berjalan. Otak tidak lagi bisa memimpin tubuh. Gejala neurologis dari decortication dicatat.
Artikel baru

Gambar yang bagus

Kesehatan, astrologi, tes, hubungan, psikologi, puisi

Tes untuk gangguan mental. Ambil kesempatan untuk lulus!

Tes untuk gangguan mental. Risiko untuk lulus !. Tes instan untuk gangguan psikologis. Periksa diri Anda dan orang yang Anda cintai!

Dalam kedokteran, ada yang disebut Obsessive-Compulsive Disorder (OCD) - suatu kondisi di mana pikiran obsesif, ide atau tindakan obsesif secara berkala datang ke seseorang yang menjadi stereotip, dan hampir selalu menyebabkan kecemasan pada pasien.

Untuk orang-orang tanpa gangguan obsesif obsesif (OCD), gambar-gambar ini terlihat sama, tetapi salah satunya sedikit berbeda dari yang lain. Bisakah mata, otak, dan radar OCD menangkap perbedaannya? (Tes ini tidak dibuat untuk tujuan diagnostik, tetapi hanya untuk hiburan.) Tes untuk gangguan mental. Ambil kesempatan untuk lulus!

Jika Anda suka, perlihatkan kepada teman Anda tes ini! Dua menit pada hasilnya, mereka pasti akan menemukannya! Mereka akan berterima kasih untuk itu. Tinggalkan komentar Anda apakah Anda setuju dengan hasilnya.

tes jawaban

Lembaga pendidikan negara

pendidikan kejuruan yang lebih tinggi

"Universitas Kedokteran Negeri Krasnoyarsk

dinamai sesuai nama profesor V.F. Voyno-Yasenetsky

Kementerian Kesehatan dan Pembangunan Sosial

Departemen Psikiatri dan Ketergantungan dengan kursus dalam perangkat lunak

koleksi item tes dengan standar respons

untuk magang klinis yang terdaftar di spesialis

Psikiatri: kumpulan tugas tes dengan standar respons untuk magang klinis yang belajar secara khusus. 040115 - Psikiatri / Komp. M.A. Berezovskaya. - Krasnoyarsk: type. KrasSMU, 2010.-. c.

Kompiler: PhD, profesor asosiasi Berezovskaya M. A.

Tugas uji dengan standar respons sepenuhnya mematuhi persyaratan Standar Pendidikan Negara (2000) tentang pendidikan profesional yang lebih tinggi dalam bidang spesialisasi 040115 - Psikiatri; disesuaikan dengan teknologi pendidikan, dengan mempertimbangkan spesifikasi pelatihan di spesialisasi 040115 - Psikiatri.

Peninjau: Kepala. Departemen Penyakit Saraf, Obat Tradisional

GOU VPO KrasSMU mereka. prof. V.F. Voyno-Yasenetsky,

Ph.D., Profesor S.V. Prokopenko

Associate Professor dari Departemen Psikologi dan Pedagogi dengan kursus dalam perangkat lunak

oleh madu psikologi dan psikoterapi

GOU VPO KrasSMU mereka. prof. V.F. Voyno-Yasenetsky,

Ph.D. Potapova T.F.

Disetujui untuk dicetak oleh CKMS KrasSMU (protokol No.__ dari __.__.__)

Pilih satu jawaban yang benar.

001. BANTUAN PSIKIATRIK DI FEDERASI RUSIA DILAKSANAKAN DENGAN PALING

2) atas permintaan kerabat pasien

3) atas permintaan lembaga penegak hukum

4) dengan keputusan pengadilan

5) atas permintaan lembaga perwalian dan perwalian

002. SURVEI PSIKIATRIK DAN RUMAH SAKIT NEGARA PASIEN DEWASA DALAM PENGOBATAN DISTRESSING

2) diizinkan dengan persetujuan keluarga terdekat

3) diizinkan dengan izin dari perwalian dan badan perwalian

4) dapat diterima di hadapan bahaya sosial pasien

5) diizinkan oleh otoritas penegak hukum

003. HOSPITALISASI PASIEN YANG BENAR-BENAR DIBUAT DALAM PESANAN SUBSTANTIAL

1) di hadapan patologi somatik bersamaan

2) atas permintaan kerabat

3) dalam hal ketidakberdayaan pasien, ketidakmampuan untuk secara mandiri memenuhi kebutuhan vital dasar

4) atas permintaan lembaga penegak hukum

5) dalam kasus pasien cacat mental

004. HOSPITALISASI PASIEN YANG BENAR-BENAR DIBUAT SECARA SUBSTANTIAL

1) pada bahaya langsungnya untuk dirinya sendiri atau orang lain

2) atas permintaan tetangga

3) atas permintaan lembaga penegak hukum

4) karena ketidakmampuannya

5) di hadapan kecacatan karena penyakit mental

005. HOSPITALISASI PASIEN YANG BENAR-BENAR DIBUAT SECARA SUBSTANTIAL

1) ketika dia melakukan tindakan yang berbahaya secara sosial

2) dalam kasus kegilaan pasien

3) di hadapan patologi somatik yang parah

4) jika tanpa perawatan psikiatris, kerugian yang besar pada kesehatan pasien disebabkan karena memburuknya kondisi mentalnya.

5) dalam kasus penolakan dari perawatan sukarela

006. DALAM KETERSEDIAAN INDIKASI TERHADAP PERHOTELAN INVESTASI, PASIEN HARUS DIPERHATIKAN OLEH KOMISI DOKTER PSIKIATER SELAMA

007. RESOLUSI TERHADAP KONTEN INVESTASI DARI PASIEN DI RUMAH SAKIT PSIKIATRIK YANG DIBERIKAN

2) dokter kepala rumah sakit

3) perwakilan dari otoritas eksekutif lokal

008. PEMERIKSAAN PENENTUAN KETIDAKMAMPUAN

1) kesesuaian untuk dinas militer

2) kecacatan

3) adanya kegilaan

4) adanya ketidakmampuan

5) indikasi untuk rawat inap tanpa disengaja

009. PEMERIKSAAN FORENSIK-PSIKIATRIK DALAM PROSES KRIMINAL DIHARAPKAN UNTUK MEMECAHKAN PERTANYAAN

1) tentang mengakui transaksi sebagai tidak sah oleh orang yang secara hukum tidak mampu

2) karena pengakuan pernikahan tidak sahih

3) tentang penunjukan perwalian atas orang yang tidak kompeten

4) tentang kewarasan dan kegilaan orang pada saat melakukan gugatan

5) perampasan hak orang tua

010. PEMERIKSAAN PSIKIATRIK DALAM PROSES SIPIL UNTUK MENGATASI MASALAH

1) orang sipil yang tidak kompeten dan penunjukan tahanan atas mereka

2) tentang tanggung jawab orang yang melakukan kejahatan saat mabuk

3) tentang pembebasan dari hukuman karena sakit

4) tentang penunjukan tindakan medis wajib

5) tentang tanggung jawab orang-orang yang melakukan kejahatan sehubungan dengan kondisi mental yang menyakitkan

011. PEMERIKSAAN PSIKIATRIK PEMERIKSAAN DILAKUKAN

1) atas perintah penyidik, jaksa dan pengadilan

2) atas permintaan lembaga penegak hukum

3) dengan keputusan seorang psikiater

4) atas permintaan korban

5) dengan keputusan badan perwalian dan perwalian

012. KETIDAKMAMPUANAN INI

1) keadaan di mana seseorang tidak dapat menyadari sifat aktual dan bahaya sosial dari tindakannya (tidak bertindak) atau mengarahkannya karena keadaan pikiran yang menyakitkan

2) adanya penyakit mental kronis

3) adanya demensia

4) ketidakmampuan untuk menjawab tindakan mereka

5) keadaan mabuk, di mana seseorang tidak dapat menyadari sifat aktual dan bahaya sosial dari tindakannya (tidak bertindak)

013. KONSEP "INCOMPATIBILITY" TERMASUK KRITERIA

1) medis dan hukum

2) medis dan psikologis

3) legal dan psikologis

4) kejiwaan dan hukum

5) Medis dan sosial

014. KRITERIA HUKUM NON-VARIABILITAS

1) ketidakmampuan untuk memenuhi kebutuhan dasar kehidupan

2) ketidakmampuan untuk menganalisis tindakan mereka

3) ketidakmampuan untuk menggunakan hak dan kebebasan mereka, untuk memenuhi kewajiban sipil mereka

4) ketidakmampuan untuk bertanggung jawab atas tindakan mereka

5) ketidakmampuan untuk menyadari sifat aktual dan bahaya sosial dari tindakan mereka (tidak bertindak) atau untuk memimpin mereka

015. EFISIENSI ADALAH

1) kemampuan untuk menganalisis tindakan mereka

2) kemampuan untuk memenuhi kebutuhan dasar kehidupan

3) kemampuan untuk menggunakan hak dan kebebasan mereka, untuk memenuhi kewajiban sipil mereka

4) kemampuan untuk bertanggung jawab atas tindakan mereka

5) kemampuan untuk memberikan pertanggungjawaban atas tindakan mereka dan menuntun mereka

016. INSECURITY - ITU

1) ketidakmampuan untuk melaporkan tindakan mereka dan menuntun mereka

2) ketidakmampuan untuk memenuhi kebutuhan dasar kehidupan

3) ketidakmampuan untuk menganalisis tindakan mereka

4) ketidakmampuan untuk bertanggung jawab atas tindakan mereka

5) ketidakmampuan untuk menggunakan hak dan kebebasan mereka, untuk memenuhi kewajiban sipil mereka

017. ORANG YANG MENDAPATKAN PENYAKIT MENTAL KRONIS DAN KEJAHATAN KRIMINAL SEMPURNA YANG DIAKUI OLEH PENGADILAN

1) diperhitungkan dalam semua kasus

2) diperhitungkan dalam kasus melakukan kejahatan yang sangat berbahaya

3) gila dalam semua kasus

4) waras terbatas

5) untuk sementara gila sampai keadaan membaik

018. ORANG YANG DIAKUI TIDAK DAPAT BERHUBUNGAN DENGAN TINDAKAN YANG DILAKUKAN OLEH IT

1) tidak tunduk pada tanggung jawab

2) menjatuhkan hukuman di lembaga khusus

3) memiliki hak untuk mempersingkat kalimat

4) dimintai pertanggungjawaban oleh aturan umum.

5) memiliki hak untuk menunda hukuman

019. ORANG YANG MEMILIKI PENGAMATAN TERPADU DI PND DIPERTIMBANGKAN

2) mampu sampai pengadilan menetapkan yang sebaliknya

3) sebagian mampu

4) mampu di hadapan kritik penyakit

5) mampu dengan persetujuan untuk menjalani perawatan rawat inap

020. DALAM PROSES SIPIL DALAM HILANGNYA KEMAMPUAN UNTUK MEMAHAMI PENTINGNYA KEGIATANNYA AKIBAT GANGGUAN MENTAL, ORANG MENGAKUI

3) sebagian mampu

5) waras terbatas

021. PENYEBAB STIGMATISASI PASIEN YANG DITANGGUHKAN

1) bahaya sosial orang sakit jiwa

2) sifat kronis penyakit mental

3) efek samping dari obat psikotropika

4) delusi dan prasangka umum dalam masyarakat

5) observasi apotik pasien

022. DIAGNOSTIK GANGGUAN JIWA PERTAMA SAAT INI BERDASARKAN ANALISIS

1) pernyataan dan tindakan pasien

2) data uji laboratorium

3) MRI dan teknik pencitraan otak lainnya

4) hasil dari kondisi neurologis dan somatik pasien

5) informasi yang diterima dari kerabat pasien

023. PERSIS SEMUA PERWAKILAN KARAKTER PASIEN BISA DIBUAT

5) hasil tes

024. DISSIMULASI ADALAH

1) sengaja meminimalkan keparahan penyakit

2) meremehkan keparahan penyakit yang tidak disengaja

3) penolakan penyakit

4) sengaja melebih-lebihkan tingkat keparahan penyakit

5) melebih-lebihkan keparahan penyakit yang tidak disengaja

025. HYPOSONGNOSY ADALAH INI

1) sengaja meminimalkan keparahan penyakit

2) meremehkan keparahan penyakit yang tidak disengaja

3) penolakan penyakit

4) sengaja melebih-lebihkan tingkat keparahan penyakit

5) melebih-lebihkan keparahan penyakit yang tidak disengaja

026. ANOGOLOGI ADALAH

1) sengaja meminimalkan keparahan penyakit

2) meremehkan keparahan penyakit yang tidak disengaja

3) sengaja melebih-lebihkan keparahan penyakit

4) melebih-lebihkan keparahan penyakit yang tidak disengaja

5) penolakan penyakit

027. HYPERNOSOGNOSIA ADALAH

1) sengaja meminimalkan keparahan penyakit

2) meremehkan keparahan penyakit yang tidak disengaja

3) sengaja melebih-lebihkan keparahan penyakit

4) melebih-lebihkan keparahan penyakit yang tidak disengaja

5) penolakan penyakit

028. AGGRAVASI ADALAH

1) sengaja meminimalkan keparahan penyakit

2) meremehkan keparahan penyakit yang tidak disengaja

3) sengaja melebih-lebihkan keparahan penyakit

4) melebih-lebihkan keparahan penyakit yang tidak disengaja

5) penolakan penyakit

029. PASIEN YANG PALING DAPAT DIadaptasi ADALAH

030. NYERI HISTERIK ADALAH CONTOH

031. MELAKUKAN EEG DIPERLUKAN UNTUK DIAGNOSTIK

032. UNTUK MENGURANGI THRESHOLD OF A READINESS PENGIRIMAN DALAM EPILEPSI DAN EPILEPTIFORM SINDROM YANG DIMAKSUDKAN

1) sinkronisasi ritme

2) desinkronisasi ritme

3) kompleks epileptiformis

4) asimetri ritme

033. ANOMALIA ADALAH INI

1) khas, melekat pada kebanyakan orang dalam populasi tertentu, bentuk perilaku, pemikiran, respons emosional

2) cara perilaku yang memungkinkan untuk beradaptasi dengan kondisi realitas

3) kurangnya kesejahteraan psikologis sementara atau permanen, karena bentuk perilaku yang tidak adaptif, pemikiran atau respons emosional

4) proses patologis yang timbul pada latar belakang kesehatan, memiliki dinamika karakteristik dan hasil

5) tidak cocok dengan kerangka perilaku yang khas dan langka yang memengaruhi adaptasi orang tersebut

034. STRES EMOSIONAL DAPAT MENYEBABKAN

1) gangguan mental psikogenik

2) gangguan mental endogen

3) gangguan mental

4) gangguan mental organik

5) penyakit otak organik eksogen

035. ETIOLOGI YANG PSIKOGEN ADALAH FAKTOR ETIOLOGI, TERKAIT

1) dengan situasi kehidupan yang sulit

2) dengan faktor keturunan yang tidak menguntungkan

3) dengan penyakit somatik

4) dengan kerusakan otak traumatis

5) dengan penyakit otak atrofi

036. ETIOLOGI SOMATOGENIK ADALAH FAKTOR ETIOLOGI, TERKAIT

1) dengan patologi kromosom

2) dengan penyakit somatik

3) dengan situasi stres akut

4) dengan penyakit otak menular

5) dengan faktor keturunan yang tidak menguntungkan

037. ETIOLOGI ORGANIK ENDOGEN ADALAH FAKTOR ETIOLOGI YANG DITETAPKAN

1) penyakit menular atau kerusakan otak traumatis

2) stres emosional

3) faktor keturunan yang tidak menguntungkan

4) adanya penyakit somatik

5) adanya patologi kromosom

038. ETIOLOGI YANG TIDAK TERKENAL ADALAH FAKTOR ETIOLOGIS, YANG TERKONDISI

1) penyakit pembuluh darah otak

2) patologi endokrin

3) penggunaan zat psikoaktif

4) situasi yang traumatis

5) faktor keturunan yang tidak menguntungkan dan terwujud di bawah pengaruh pengaruh eksternal

039. ETIOLOGI GENETIK ADALAH FAKTOR ETIOLOGIS, TERKONDISI

1) penularan penyakit melalui pewarisan

2) faktor keturunan yang tidak menguntungkan

3) penyakit otak menular

4) lesi vaskular otak

5) cedera lahir

040. ETIOLOGI KROMOSOMI ADALAH FAKTOR ETIOLOGI

1) berhubungan dengan penyakit somatik parah

2) penularan penyakit bawaan

3) karena mutasi gen

4) karena pelanggaran struktur kromosom

5) terkait dengan stres emosional

041. ETIOLOGI GEN ADALAH FAKTOR ETIOLOGIS YANG DITETAPKAN

1) penularan penyakit melalui pewarisan

2) pelanggaran struktur kromosom

3) lesi intrauterin janin

4) mutasi gen

5) cedera lahir

042. EMBRYOPATI ADALAH FAKTOR ETIOLOGIS YANG DITETAPKAN

1) faktor keturunan yang tidak menguntungkan

2) cedera saat lahir

3) lesi intrauterin janin

4) adanya penyakit somatik

5) adanya penyakit endokrin

043. KONSEKUENSI DI SCHIZOPHRENIA DALAM Kembar MONOSYGOTIK

1) mencapai 90-100%

2) tergantung pada jenis kelamin mereka

3) tergantung pada usia timbulnya penyakit

4) adalah 40-60%

5) faktor keturunan tidak signifikan.

044. KONDISI DEPRESI DAN ALARM YANG TERHUBUNG DENGAN

1) kelebihan GABA

2) defisiensi serotonin

3) defisiensi glutamat

4) kelebihan dopamin

5) kelebihan histamin

045. GANGGUAN MEMORI DALAM PENYAKIT ALZHEIMER TERKAIT DENGAN

1) kelebihan serotonin

2) defisiensi GABA

3) kelebihan histamin

4) defisiensi asetilkolin

5) kelebihan glutamat

046. PERLINDUNGAN PSIKOLOGI AKTIVITAS TINGGI

1) meningkatkan adaptasi manusia

2) menurunkan adaptasi manusia

3) memutarbalikkan adaptasi manusia

4) tidak mempengaruhi adaptasi

5) menyebabkan penyakit mental

047. AMNESIA PSYCHOGEN ADALAH CONTOH MEKANISME PROTEKTIF

048. KEMUNGKINAN GANGGUAN MENTAL AKAN MENINGGALKAN SAAT MENGGUNAKAN MEKANISME PROTEKTIF

049. PARARES HISTERIS DAN PARALISIS ADALAH CONTOH MEKANISME PROTEKTIF

050. KRISIS PUBLIKASI MEMENUHI PROBABILITAS SANGAT BAIK

2) koreografi Huntington

4) gangguan afektif bipolar

051. SERANG KE DEPRESI MONOPOLAR BANGKIT

1) lebih sering pada wanita

2) lebih sering pada pria

3) lebih sering pada masa remaja

4) lebih sering di masa kecil

5) tidak tergantung pada jenis kelamin dan usia

052. PAROXISMALITY ADALAH PROPERTI UMUM DARI SEMUA GEJALA PRODUKTIF

053. SHIZISIS DI SCHIZOPHRENIA DIPERTIMBANGKAN SEBAGAI

3) properti suprasyndromny

054. SAMBUNGAN GEJALA DENGAN STRES EMOSIONAL, ARAH KEPADA MEREKA, PENGALAMAN PERBAIKAN DIRI DISEBUT

055. FITUR SINDROM

1) penyebab penyakit

2) perkembangan penyakit

4) keadaan saat ini

5) kemampuan beradaptasi

056. ABSENSI KRITIK KEPADA PASIEN DENGAN PENYAKIT ADALAH TANDA TIPIS

057. GANGGUAN YANG TIDAK DAPAT DIUBAH

058. PERTUMBUHAN TES GEJALA PRODUKTIF TENTANG

1) tingkat keparahan penyakit

2) keganasan penyakit

3) kronifikasi penyakit

5) irreversibilitas penyakit

059. KERAGAMAN TERBESAR DARI GAMBARAN KLINIS GEJALA YANG BERBEDA

2) gangguan afektif

3) keterbelakangan mental

5) penyakit otak organik

060. GEJALA PALING SPESIFIK DIPERTIMBANGKAN SEBAGAI REGISTER GANGGUAN YANG BERTANGGUNG JAWAB

061. SENESTOPATIA - INI

1) sensasi patologis di berbagai bagian tubuh dan organ internal

2) hilangnya sensitivitas

3) gangguan sensitivitas nyeri

4) pelanggaran sensitivitas suhu

5) persepsi terdistorsi objek nyata

062. REFLEKSI PROPERTI INDIVIDU OBYEK DAN FENOMENA KENYATAAN DENGAN DAMPAK LANGSUNG MEREKA PADA SENSITIF - INI

063. REFLEKSI INTEGRAL TERHADAP OBYEK DAN FENOMENA KENYATAAN DENGAN DAMPAK LANGSUNG MEREKA PADA SENSITIF - INI ADALAH

064. GAMBAR SUBYEK YANG DITERIMA SEBELUMNYA, LALU PERSEPSI FORMER ADALAH

065. Hipestesia adalah

1) jejak persepsi sebelumnya, gambar mereka yang muncul dalam kesadaran tanpa adanya objek itu sendiri

2) peningkatan kerentanan ketika terkena rangsangan normal atau lemah dengan menurunkan ambang sensitivitas

3) hilangnya sensitivitas satu atau beberapa analis selama pengawetan anatomis dan fisiologisnya

4) olehkerentanan rendah terhadap rangsangan eksternal dengan meningkatkan ambang sensitivitas

5) gangguan perasaan sakit

066. HYPERESTHESIA ADALAH

1) jejak persepsi sebelumnya, gambar mereka yang muncul dalam kesadaran tanpa adanya objek itu sendiri

2) peningkatan kerentanan ketika terpapar rangsangan normal atau lemah dengan menurunkan ambang sensitivitas

3) hilangnya sensitivitas satu atau beberapa analis selama pengawetan anatomis dan fisiologisnya

4) penurunan kerentanan terhadap rangsangan eksternal

5) gangguan perasaan sakit

067. MEMPERKUAT SUSCEPTIBILITY DI BAWAH PENGARUH NORMAL ATAU IRRITAN YANG LEMAH MELALUI PENURUNAN SUSPENSIVE THRESHOLD

068. KURANGNYA DALAM PENERIMAAN ATAS IRITASI EKSTERNAL AKIBAT MENINGKATKAN SENSITIVITAS YANG DITETAPKAN

069. PERSEPSI YANG BERBEDA DARI BENDA YANG BENAR-BENAR DISEBUT

4) gangguan psikosensori

070. ILUSI AFFEKTIF BANGKIT

1) sebelum tertidur

2) saat bangun tidur

3) hanya pada malam hari

4) di bawah pengaruh kecemasan dan ketakutan yang ekstrem

5) pada orang dengan gangguan pendengaran atau penglihatan

071. HALLUCINATIONS - INI

1) persepsi terdistorsi objek dan fenomena kehidupan nyata

2) gangguan persepsi dalam bentuk gambar dan representasi yang muncul tanpa rangsangan nyata, tetapi dianggap sebagai kenyataan

3) persepsi yang menyimpang dari kepribadiannya sendiri sebagai keseluruhan, kualitas individu, dan juga bagian-bagian tubuh

4) sensasi tak terbatas, sulit dilokalisasi, difus, tak berguna, dan menyakitkan diproyeksikan di dalam "aku" fisik.

5) pelanggaran persepsi ruang di sekitarnya, bentuk dan ukuran benda, jarak dan waktu

072. HALLUESINASI KONTEN ANCAMAN DIINDIKASI PADA

1) perubahan mood paranoid

3) kondisi manik

4) keadaan kesadaran terganggu

5) gangguan katatonik

073. HALLUKSI SEPERTI SCENE ON

1) daftar penyakit neurotik

2) perilaku agresif otomatis

4) kebodohan

074. TANDA PSEUDOHALCINATION ADALAH

1) proyeksi gambar halusinasi di luar bidang nyata

2) proyeksi gambar halusinasi di bidang nyata

3) persepsi terdistorsi objek dan fenomena kehidupan nyata.

4) persepsi terdistorsi tentang diri

5) variasi harian dalam keparahan sindrom

075. GANGGUAN PSIKOSENSORI - INI

1) persepsi terdistorsi dengan pelestarian pengakuan objek yang dirasakan

2) jejak persepsi sebelumnya, gambar mereka yang muncul dalam kesadaran tanpa adanya objek itu sendiri

3) pengurangan yang signifikan dalam kerentanan terhadap rangsangan aktif

4) gangguan persepsi dalam bentuk gambar dan representasi yang muncul tanpa stimulus nyata

5) refleksi sifat-sifat individual dari objek dan fenomena dengan dampak langsungnya pada indera

076. PELANGGARAN PERSEPSI RUANG LINGKUNGAN, BENTUK DAN UKURAN BARANG, JARAK DAN WAKTU

2) halusinasi fungsional

077. PERSEPSI YANG TERPISAH DARI KEPRIBADIAN ANDA SENDIRI DI KUALITAS UMUM, TERPISAH, DAN JUGA BAGIAN DARI BADAN

078. UNTUK GANGGUAN PSIKOSENSOR YANG BERHUBUNGAN

5) otomatisme mental

079. PENYESUAIAN JANGKA PENDEK DENGAN SENSITIVITAS SUDAH MELIHAT (DÉJÀ VU) ATAU TIDAK PERNAH MELIHAT KARAKTERISTIK JAMAIS VU UNTUK

4) gangguan afektif

080. NYERI PSIKOGEN ADALAH MANIFESTASI

081. UNTUK KARAKTERISTIK DEPRESI

082. DENGAN GANGGUAN HISTERIK KARAKTERISTIK SENSITIVITAS KULIT

1) kurangnya refleks tanpa syarat

2) ketidakkonsistenan dengan zona persarafan

3) pelanggaran preferensial sensitivitas di distal

4) peningkatan penyimpangan dengan meningkatnya perhatian dari orang lain

5) adanya suasana hati yang depresi

083. BAHAYA KHUSUS DIPRESENTASIKAN DENGAN HALLUCINASI

084. SIFAT-SIFAT KARAKTERISTIK PSEVODOHALLYNTSINATIONS ADALAH

1) tubuh dan berat badan

2) rasa ancaman fisik

3) dapatkan di malam hari

4) suara cerah

085. GALUCINASI BENAR Timbul DARI SELURUH HAL

086. MERASA BAHWA LINGKUNGAN DUNIA TELAH MENGUBAH 180 DERAJAT, HARUS DISEBUT

3) gangguan psikosensori

087. DALAM KESADARAN ALIANSI SECARA VERBALAL

3) menyempit secara efektif

088. KONDISI, DENGAN PASIEN YANG MENGUJI ORIENTASI DUAL, KARAKTERISTIK UNTUK

2) kebodohan senja

089. HYPERESTHESIA PALING DITAWARKAN DALAM KERANGKA KERJA

1) sindrom katatonik

2) sindrom hypochondriac

3) sindrom senesthopathic

4) sindrom asthenic

5) sindrom paranoid

090. PROSES PEMBENTUKAN HUBUNGAN ANTARA SUBYEK DAN FENOMENA LINGKUNGAN ADALAH:

091. SIRKUMEN PATOLOGI UNTUK BERPIKIR KARAKTERISTIK UNTUK

2) kondisi manik

3) penyakit otak organik

5) gangguan stres pasca-trauma

092. KEAMANAN DARURAT, DIVING KE DUNIA FANTASY SENDIRI, BREAKING DARI REALITY - INI

1) pemikiran autistik

2) pemikiran simbolis

3) pemikiran paralogical

4) pemikiran tidak berbentuk

093. KEHILANGAN PENUH DARI PENGUNGKAPAN EKSPRESI DENGAN PEMESANAN STRUKTUR GRAMMATIK MEREKA - INI

Baca Lebih Lanjut Tentang Skizofrenia