Oligophrenia adalah keterbelakangan mental atau keterbelakangan mental yang persisten. Alasannya adalah kerusakan otak organik, yang bisa bersifat bawaan atau didapat pada periode anak usia dini.

Pemecahan usang oligophrenia menjadi 3 tahap (ketidakmampuan idiilitas debility) saat ini tidak digunakan oleh dokter untuk alasan etis. Mereka lebih suka istilah netral berdasarkan IQ. Semakin tinggi koefisien, semakin tidak jelas tahap oligophrenia:

  • 50-70 poin - derajat mudah;
  • 35-50 - sedang;
  • 20-35- berat;
  • kurang dari 20 dalam.

Tetapi pembagian tradisional oligophrenia menjadi 3 tahap memberikan gambaran yang lebih jelas:

  • Kelemahan adalah bentuk keterbelakangan mental yang paling mudah dan paling umum.
  • kebodohan adalah rata-rata.
  • kebodohan itu dalam.

Keterbelakangan mental bawaan dapat dibeli:

  • dalam periode perkembangan prenatal;
  • saat melahirkan.

Moronitas yang diperoleh biasanya terjadi sebelum usia 3 tahun, dibantu oleh:

Siapa dia, pria dengan demensia ringan?

Kelemahan adalah varian inferioritas mental yang paling umum dan mudah. Luasnya penyakit bisa ringan, sedang dan berat. Menurut manifestasi dominan: atopik, stenik, astenik, disforis.

Pasien mengingat informasi apa pun secara perlahan, lupakan dengan cepat. Mereka tidak tahu bagaimana menggeneralisasi, tidak memiliki konsep abstrak. Jenis pemikiran - deskriptif khusus. Artinya, mereka hanya dapat berbicara tentang apa yang telah mereka lihat, tanpa membuat kesimpulan atau generalisasi. Mereka telah melanggar pemahaman tentang koneksi logis antara peristiwa dan fenomena.

Pasien-pasien dengan oligophrenia dalam tingkat kelemahan praktis adalah orang-orang yang paling jujur ​​di dunia. Namun bukan dari pertimbangan moral yang tinggi. Orang-orang ini tidak bisa berfantasi. Dengan pengecualian dari kasus patologis yang jarang dijabarkan dalam praktik peradilan, mereka hanya dapat berbicara tentang apa yang telah mereka lihat.

Selama percakapan, itu langsung dicatat: gangguan bicara, monoton, tanpa emosi, kosakata yang buruk, konstruksi kalimat primitif.

Kadang-kadang, fenomena semacam itu ditambahkan sebagai bakat di beberapa bidang dengan latar belakang patologi umum: kemampuan untuk menghafal teks besar secara mekanis, pendengaran absolut, jenius dalam matematika, dan hadiah artistik.

Pasien tidak suka mengubah situasi. Hanya di lingkungan yang akrab saja yang merasa percaya diri, aman dan bahkan mampu hidup mandiri.

Mereka sangat dibisikkan, itulah sebabnya mereka adalah mangsa yang mudah bagi para penjahat yang menggunakannya sebagai zombie. Mempercayai oligofrenik mudah diyakinkan dengan sesuatu, untuk memaksakan sudut pandang mereka, yang akan mereka anggap sebagai milik mereka. Orang-orang fanatik yang tidak terkendali dan tidak diskriminatif yang tidak pernah mengubah keyakinan mereka seringkali keluar dari tengah-tengah mereka.

Keinginan dan emosi hampir tidak berkembang. Mereka diatur oleh naluri: seksual, makanan. Pergaulan bebas seksual adalah fenomena yang tidak menyenangkan yang menghindarkan orang lain.

Pada orang yang memiliki kelemahan, naluri hampir tidak dapat dikontrol dan dikoreksi. Naluri makanan - dasar dari dasar-dasarnya. Mereka makan banyak, tidak terbaca dalam makanan, rasa kenyang mereka kurang berkembang.

Secara umum, dengan sosialisasi yang berhasil, mereka adalah pasangan yang sangat baik (sugestibilitas), tidak rentan terhadap konflik, sangat taat (tidak ada penilaian).

Mereka mudah dikelola. Karena sugestibilitas dan pengendalian, mereka bisa menjadi anggota masyarakat yang cukup memadai, dan benar-benar asosial, dendam jahat dan kejam.

Karakter bisa sangat menarik: baik, seperti anak-anak, ramah, setia kepada mereka yang peduli tentang mereka. Bersama mereka, ada kepribadian yang agresif, ganas, keras kepala, pendendam.

Moronitas diekspresikan dalam rangsangan yang berlebihan, dan dalam penghambatan yang nyata (pada orang-orang biasa, yang terakhir disebut "rem").

Tahapan dan tingkat moronitas

Ada tiga tahap tergantung pada IQ:

  • mudah: IQ 65-69 poin;
  • sedang: IQ 60-64 poin;
  • berat: IQ 50-59 poin.

Bedakan juga jenis-jenis kelemahan ini:

  1. Atonik. Ditandai dengan fakta bahwa pasien menunjukkan perilaku motif yang aneh dan tidak ada.
  2. Asthenic. Pasien secara emosional tidak stabil, mereka cepat lelah dan menjadi lelah secara mental dan fisik.
  3. Stenicus. Gelar ini memiliki dua kutub. Pada satu hal: orang yang baik hati, suka bergaul, dan bersemangat. Di sisi lain: pemarah, tidak stabil secara emosional, tidak terkendali.
  4. Dysphoric. Ini adalah tingkat penyakit yang paling berbahaya: suasana hati pada pasien kelompok ini agresif, sering ditujukan pada kehancuran dan kekacauan.

Moron anak-anak dan fitur-fiturnya

Mengakui bahwa anak itu lemah, agak sulit sampai dia naik ke kelas 1. Di wajahnya ia tidak memiliki tanda-tanda penyakit yang jelas.

Di usia prasekolah, tanda-tanda keterbelakangan mental mudah diabaikan. Fitur pengembangan, kepribadian, jenis temperamen...

Anak-anak, tornado anak-anak - semua ini belum membicarakan apa pun. Hanya dengan masuk ke kelas 1 adalah tanda yang mengancam secara bertahap terungkap: anak-anak ini hampir tidak belajar kurikulum untuk mata pelajaran apa pun.

Dari saat magang, ketika tiba saatnya untuk menghafal, membaca, menghitung, menceritakan kembali apa yang didengar, ciri-ciri moral mulai terwujud. Sulit mengajarkan sesuatu kepada anak-anak seperti itu karena tidak mungkin menarik perhatian mereka untuk waktu yang lama, terutama karena tidak mungkin untuk memperbaikinya.

Tetapi masih terlalu dini untuk membuat diagnosis: banyak tornado kecil dan tsunami menderita defisit perhatian. Tetapi tidak seperti anak-anak yang gelisah, bersemangat, dan hiperaktif, seorang anak dengan demensia tidak begitu berisik dan gelisah. Di sekolah, bencana dimulai. Ternyata dia tidak mampu pelatihan dalam program reguler menengah.

Tidak ada gunanya mencela mereka dengan kemalasan, menyalahkan, memaksa, mencoba "memalu" pengetahuan di kepala. Jadi, Anda hanya bisa mengintimidasi anak "istimewa" Anda dan membuatnya menderita.

Mereka tidak memahami kondisi tugas, mereka tidak menangkap hubungan antara benda dan fenomena. Mereka tidak dapat memecahkan masalah logis (menghapus terlalu banyak, atau menambahkan yang hilang). Tata bahasa dan ejaan tidak diberikan kepada mereka.

Kesulitan dengan menceritakan kembali apa yang telah dibaca atau apa yang telah didengar disebabkan oleh fakta bahwa orang yang memiliki kelemahan tidak dapat mengingat apa yang telah mereka dengar sejak lama.

Kosakata berdaya rendah dan ketidakmampuan untuk membangun frase dari mereka, pengaturan kata dan suku kata yang salah - semua ini mencegah mereka menjadi pembicara yang baik.

Tetapi anak-anak ini mampu melayani diri mereka sendiri, untuk membantu mengelola rumah tangga.

Sisi emosional

Pada anak-anak dengan oligophrenia dalam tahap debilityal, ada dua kutub emosi:

  • di kutub pertama: ramah, baik hati, penuh kasih sayang;
  • pada yang kedua: kejahatan, cemberut, agresif.

Ada juga dua kutub aktivitas:

  • anak-anak yang sangat aktif - pada satu kutub;
  • sangat terhambat - di sisi lain.

Meluasnya naluri primitif, disinhibisi seksual merampas daya tarik mereka di mata masyarakat. Remaja tidak tahu bagaimana menyembunyikannya: tetap pada anak perempuan, masturbasi di depan umum.

Kredibilitas, sugestibilitas - kualitas mengerikan dari orang-orang ini di tangan kriminal. Mereka tidak mempertimbangkan instruksi yang diberikan kepada mereka dan tidak tahu bagaimana menghitung konsekuensi dari tindakan mereka.

Fitur pemikiran

Anak-anak “istimewa” tidak tahu bagaimana menggeneralisasi, menarik kesimpulan, hanya pemikiran konkret yang tersedia bagi mereka. Bagi mereka, abstraksi tidak bisa diakses.
Mereka tidak memiliki penilaian sendiri tentang apa yang terjadi. Mereka dengan mudah mengadopsi pendapat dan kepercayaan orang lain dan menganggapnya sebagai milik mereka. "Tidak seperti orang lain" hanya dapat melihat bagian luar dari fenomena tersebut. Bagian bawah laut dari gunung es bukan untuk mereka.

Pasien tidak memiliki rasa ingin tahu anak-anak, rasa ingin tahu di pikiran, mereka tidak "mengapa," mereka tidak tertarik pada "apa, bagaimana, untuk apa."

Ini diimbangi oleh kurangnya imajinasi, rasa ingin tahu dan pemikiran abstrak dengan orientasi yang sangat baik dalam situasi alam sehari-hari. Mereka tidak pergi ke konflik, taat dan patuh.

Diagnosis dan tes

Dengan dimulainya tahun pertama sekolah, kesulitan belajar biasanya membuat Anda berpikir tentang alasan yang menyebabkannya. Tahun akademik pertama adalah waktu untuk membuat diagnosis. Kelemahan didiagnosis setelah pemeriksaan oleh psikiater, ahli saraf, percakapan dengan psikolog, konsultasi dengan ahli terapi bicara.

Tes psikologis, ditambah pengukuran kuantitatif faktor kecerdasan dan kepribadian, membantu dalam membuat diagnosis.
Tingkat penyakit dideteksi dengan menilai tingkat IQ. Banyak teknik. Tujuan mereka - untuk mengukur sifat-sifat jiwa di bidang pemikiran, kecerdasan dan ucapan. Untuk anak-anak dan orang dewasa, tes ditawarkan sesuai dengan usia.

Tes Isenck

Tes Eysenk (tes untuk kecerdasan) - menentukan tingkat perkembangan kemampuan intelektual. Ini adalah kuesioner, ada empat puluh tugas dalam logika, matematika dan linguistik. Untuk menyelesaikan tugas diberikan 30 menit. Skala tes dimulai dari batas bawah 70, mencapai puncaknya 180 poin:

  • batas atas (180) berbicara tentang kejeniusan subjek, sehingga jarang sekali seseorang mencapainya: tidak ada begitu banyak genius di dunia;
  • varian norma: 90-110 poin;
  • kurang dari 70 adalah alasan untuk waspada, karena 70 poin adalah ambang batas yang memisahkan yang sehat dari yang sakit;
  • semua yang bernilai kurang dari 70 poin menunjukkan patologi.

Tes Aysenck sendiri tidak memberikan dasar untuk diagnosis. Masuk akal hanya dalam hubungannya dengan metode lain untuk menetapkan tingkat perkembangan kecerdasan.

Tes Voynarovsky

Tes Voynarovsky (untuk pemikiran logis) adalah sejumlah pernyataan, yang darinya perlu untuk memilih yang benar. Tes ini bagus karena tidak memerlukan pengetahuan matematika yang belum dimiliki anak-anak prasekolah.

Yang terbaik adalah memulai dengan tes paling sederhana: "hapus objek tambahan", "tambahkan sejumlah gambar yang hilang".

Evaluasi perkembangan bicara

Untuk menetapkan bagaimana si anak memiliki kemampuan berbicara dan berbicara lisan akan membantu tes-tes tersebut:

  • masukkan kata-kata yang hilang ke dalam cerita;
  • menceritakan kembali kutipan dari bacaan sendirian, atau mendengar dari mulut penguji;
  • tempat koma dalam teks dengan benar;
  • datang dengan frasa dari kata-kata individual.

Tes torrens

Tes Torrens menentukan tingkat endowmen pasien. Ini terdiri dari tugas-tugas yang menggunakan angka. Orang yang diuji diberikan bentuk yang berbeda:

  • sosok dalam bentuk telur, seorang anak diundang untuk menggambarkan sesuatu yang mirip dengan objek ini dalam gambar;
  • tugas dengan 10 kartu dan fragmen angka;
  • lembar dengan garis lurus berpasangan.

Tes menentukan kreativitas, pemikiran inovatif dan kemampuan untuk menganalisis dan mensintesis.

Agar tidak keliru dengan diagnosis, perlu, selain tes, konsultasi dengan spesialis yang berbeda, data dari studi klinis, informasi tentang keluarga anak, lingkungan di mana ia tumbuh dan dibesarkan. Anda juga perlu mengingat ciri-ciri kepribadiannya, agar tidak membingungkan si jenius yang diam (Einstein) dengan yang terbelakang mental.

Koreksi dan bantuan

Pada dasarnya, pengobatan simtomatik:

  • obat psikotropika dan nootropik;
  • tonik;
  • antikonvulsan dan dehidrasi;
  • metabolik.

Pasien yang cepat lelah dan lesu diresepkan obat psikoaktif yang membuat mereka lebih aktif dan aktif.
Terutama meresepkan neuroleptik dan antipsikotik, sedikit menenangkan dan "memperlambat" reaksi mental mereka.

Terapis bicara, psikolog, dan guru menangani pasien. Di masa kecil, perawatan ini sangat diperlukan. Ini membantu untuk memperoleh pengetahuan, memperoleh keterampilan, mengembangkan kemandirian, belajar menavigasi di dunia, dan bersosialisasi.

Tugas utama kedokteran adalah membantu pasien beradaptasi dengan masyarakat, belajar hidup mandiri, belajar spesialisasi sederhana. Pusat rehabilitasi dan adaptasi sosial mengajarkan kehidupan di masyarakat.

Keberhasilan adaptasi tergantung pada kondisi studi, pekerjaan, dan kehidupan yang tertata dengan baik. Seseorang seharusnya tidak menuntut hal yang mustahil dari anak-anak: mereka harus belajar di sekolah khusus yang sesuai dengan tingkat perkembangan mereka, bekerja di bidang-bidang di mana perhatian, inisiatif, dan pendekatan kreatif tidak diperlukan. Adaptasi yang tepat dapat memberikan segalanya bagi pasien: pekerjaan, keluarga, teman, dan standar hidup yang layak.

Tindakan pencegahan

Tindakan pencegahan adalah seperangkat aturan dan rekomendasi sederhana:

  • mengidentifikasi penyakit ibu masa depan yang memicu perkembangan cacat pada janin: rubella, campak, penyakit menular seksual;
  • Diperlukan bantuan kebidanan yang baik, yang mencegah cedera kelahiran, hipoksia janin, dan infeksinya;
  • gaya hidup sehat seorang wanita hamil, tidak termasuk merokok, mabuk, minum obat dan obat-obatan yang dapat membahayakan anak;
  • langkah-langkah yang bertujuan mencegah infeksi pada wanita dengan penyakit menular.

Oligophrenia

Karakteristik umum penyakit

Oligophrenia adalah demensia bawaan atau didapat pada usia dini. Ini diekspresikan dalam keterbelakangan jiwa secara umum dan terutama memengaruhi kecerdasan manusia. Istilah "oligophrenia" berasal dari dua kata Yunani "oligos" (kecil) dan "phrēn" (pikiran), meskipun ungkapan "keterlambatan mental" atau "ketidakcukupan mental" dianggap lebih benar. Dalam kehidupan sehari-hari, oligophrenia pada anak-anak sering disebut retardasi mental, dan anak retardasi mental terbelakang.

Oligophrenia, sebagai penyakit yang terpisah, hanya diklasifikasikan pada awal abad terakhir. Sampai saat itu, istilah kolektif umum "demensia" menyatukan pasien dengan kedua penyakit bawaan dan mendapatkan keterbelakangan mental, misalnya, pikun pikun.

Penyebab oligophrenia

Ada tiga kelompok faktor yang memicu perkembangan penyakit:

Kompleks pertama penyebab oligophrenia memiliki karakter endogen (internal). Ini termasuk semua jenis keterbelakangan mental yang disebabkan oleh patologi kromosom, berbagai sindrom genetik, dan kelainan metabolisme spesifik herediter. Penyebab oligophrenia jenis ini dapat berupa sindrom Klinefelter, Shereshevsky-Turner, Rubinstein-Teibi, sindrom Down, berbagai jenis mucopolysaccharidosis dan penyakit metabolik lainnya.

Kompleks kedua penyebab oligophrenia adalah faktor eksogen, yaitu eksternal, etiologi. Dalam hal ini, keterbelakangan mental umum pada pasien dapat menyebabkan infeksi intrauterin selama kehamilan, konflik kekebalan antara darah ibu dan anak, trauma kelahiran dan postpartum pada tengkorak bayi, alkoholisme ibu, kecanduan obat-obatan, dan kebiasaan buruk lainnya yang menyebabkan gangguan serius dalam suplai janin dengan nutrisi.

Kompleks penyebab oligophrenia dari etiologi campuran terdiri dari faktor-faktor yang bersifat eksogen dan endogen. Sebagai hasil dari efek kumulatif pada tubuh manusia dari beberapa faktor yang merugikan, bentuk oligophrenia yang paling parah berkembang.

Bentuk oligophrenia

Setiap kompleks penyebab oligophrenia sesuai dengan bentuk penyakit yang terpisah. Secara total, saat ini, sudah lazim untuk membedakan 4 bentuk oligophrenia:

Bentuk oligophrenia adalah versi turunan dari penyakit yang disebabkan oleh sel generatif yang rusak dari orang tua pasien. Pasien dengan penyakit Down, mikrosefali, dan keterbelakangan mental dengan latar belakang patologi kulit dan tulang seseorang yang serius dirujuk ke bentuk I oligophrenia.

Bentuk II oligophrenia - berbagai jenis embrio dan fetopati. Bentuk kedua retardasi mental dikaitkan dengan jenis keterbelakangan mental yang disebabkan oleh faktor janin: virus, infeksi bakteri atau parasit wanita selama kehamilan, penyakit hemolitik janin.

Bentuk ketiga oligophrenia adalah keterbelakangan mental pada anak, dipicu oleh trauma kelahiran, hipoksia atau asfiksia saat melahirkan, serta oleh ensefalitis, meningitis atau cedera otak serius sebelum usia 3 tahun.

Dan bentuk VI terakhir dari oligophrenia adalah jenis keterbelakangan mental yang disebabkan oleh perkembangan penyakit bawaan bawaan, misalnya, berbagai cacat otak atau patologi endokrin.

Derajat oligophrenia

Tergantung pada tingkat keparahan cacat mental dan IQ pasien, ada 3 derajat oligophrenia:

Keterbelakangan mental ringan disebut kelemahan. Pada pasien dengan tingkat oligophrenia ini, hasil bagi kecerdasan berada pada kisaran 50-70 poin. Pasien memiliki pidato yang cukup canggih, dapat melakukan operasi aritmatika sederhana (menambah, mengambil, menghitung uang). Minat mereka terbatas pada masalah domestik. Pasien dengan derajat oligophrenia ringan tidak menunjukkan minat dalam belajar dan menunjukkan ketidakmampuan total untuk berpikir abstrak. Mereka mampu mempelajari aturan perilaku sosial dan keterampilan kerja manual monoton primitif.

Imbecility - tingkat oligophrenia dengan tingkat keparahan perkembangan intelektual yang rendah. IQ orang-orang ini adalah 20 hingga 49 poin. Pasien dengan tingkat oligophrenia ini diikat lidah. Kosakata mereka terdiri dari beberapa lusin kata. Dengan tingkat keterbelakangan mental ini, orang tersebut tetap memiliki kemampuan untuk perawatan diri, tetapi pasien seringkali tidak dapat melakukan pekerjaan produksi yang paling primitif.

Idiocy - tingkat oligophrenia dengan keterbelakangan mental terdalam. Pasien dalam kelompok ini memiliki IQ kurang dari 20 poin. Berpikir dengan tingkat oligophrenia yang dalam hampir tidak berkembang. Pasien kurang memahami pidato yang ditujukan kepada mereka. Komunikasi mereka dengan orang lain terbatas pada ekspresi emosi kesenangan atau ketidaksenangan. Pasien tidak memiliki keterampilan perawatan diri, dan mereka sepenuhnya bergantung pada orang yang merawatnya.

Diagnosis oligophrenia

Beberapa bentuk oligophrenia yang disebabkan oleh faktor genetik sekarang dapat didiagnosis bahkan pada tahap perkembangan intrauterin. Dalam hal ini, pertanyaan tentang kemungkinan terminasi kehamilan buatan.

Oligophrenia pada anak-anak pada tahun pertama kehidupan didiagnosis berdasarkan seluruh kompleks gejala keterbelakangan fisik dan mental. Oligophrenia pada anak-anak yang sangat muda diekspresikan dalam ketidakmampuan seorang anak hingga satu tahun untuk memegang kepalanya, duduk, memperbaiki pandangannya pada satu titik, memutar kepalanya pada suara, tersenyum atau bergidik mendengar pidato yang menghadapnya.

Oligophrenia pada anak-anak tahun kedua kehidupan dimanifestasikan dalam kurangnya keinginan untuk belajar tentang lingkungan, dalam keterbelakangan kemampuan berbicara dan motorik. Anak itu tidak mengerti ucapan yang ditujukan kepadanya dan tidak mencoba meniru tindakan orang dewasa. Pada usia sangat dini, biasanya, derajat oligophrenia yang paling parah didiagnosis.

Pada periode prasekolah, oligophrenia ringan pada anak-anak diekspresikan dalam pidato yang kurang berkembang, prevalensi emosi primitif, kemampuan belajar yang buruk, dan ketidakmampuan untuk melayani sendiri.

Pengobatan Oligophrenia

Untuk mengidentifikasi berbagai bentuk oligophrenia pada anak-anak di seluruh dunia, ada sistem perlindungan untuk memantau perkembangan fisik dan mental anak sejak lahir hingga ia ditentukan ke sekolah. Sayangnya, pengobatan penyakit ini hanya mungkin dilakukan pada anak-anak dengan etiologi metabolik oligophrenia. Dalam hal ini, anak tersebut diberi resep obat untuk koreksi metabolisme, dan perkembangan penyakit lebih lanjut tergantung pada kerentanan tubuh anak terhadap pengobatan.

Dalam semua bentuk oligophrenia lain pada anak-anak, hanya terapi ajuvan dengan vitamin kompleks, asam amino, nootropik, dan persiapan untuk merangsang sirkulasi otak dan mengurangi tekanan intrakranial yang dapat dilakukan.

Diagnosis "oligophrenia" pada anak-anak menunjukkan partisipasi anak dalam program rehabilitasi sosial. Dalam kasus oligophrenia ringan dan sedang, pasien dikirim ke taman kanak-kanak khusus dan sekolah berasrama. Di sana mereka menerima pendidikan kira-kira pada tingkat 4 kelas sekolah biasa dan pada saat yang sama mereka sedang belajar profesi. Setelah akhir panti asuhan, sebagian besar lulusan dipekerjakan. Dalam semua bentuk retardasi mental, kecacatan dikeluarkan untuk pasien dan manfaat tunai diberikan.

Oligofrenia ringan

Deskripsi

Oligofrenia ringan dalam kedokteran dibedakan sebagai kelemahan - itu adalah bentuk keterbelakangan mental yang termudah dan paling sederhana. Kelemahan ditandai oleh penurunan kemampuan: pemikiran abstrak, generalisasi, tetapi pada saat yang sama, keterampilan motorik sepenuhnya dipertahankan.

Untuk kelemahan itu ditandai dengan pemikiran visual-figuratif, tidak adanya kemungkinan membangun kesimpulan yang kompleks, keterbelakangan kualitas kehendak dan moral. Pasien tidak dapat menangkap koneksi internal antara objek dan peristiwa.

Pasien dengan kelemahan selalu menunjukkan pendidikan psikologis yang benar dan khusus, sekolah khusus dan adaptasi sosial.

Penyebab moronitas meliputi: faktor keturunan, perkembangan intrauterin yang tidak menguntungkan, penyakit infeksi pada ibu selama kehamilan, konflik Rh, hipoksia janin, insufisiensi fetoplasenta, efek toksik pada janin, penggunaan obat selama kehamilan, minuman beralkohol, tembakau dan obat-obatan tertentu.

Kelemahan juga sering disebabkan oleh trauma kelahiran, hidrosefalus bawaan atau penyakit awal sistem saraf pusat, seperti ensefalitis, meningitis, dan lain-lain.

Dalam kedokteran, adalah kebiasaan untuk mengklasifikasikan moral dalam tiga bentuk: ringan, sedang dan berat.

Gejala

Gejala kelemahan adalah ketidakmampuan seseorang untuk mengembangkan konsep yang kompleks, membuat kesimpulan yang kompleks, untuk berpikir secara abstrak. Seseorang dengan kelemahan tidak dapat memahami situasi umum, dan menganggap semua peristiwa hanya secara dangkal.

Seringkali kelemahan dalam masa kanak-kanak dimanifestasikan oleh keterbelakangan keterampilan berbicara, menipisnya kosa kata, lambatnya bicara, buta huruf dalam menulis, dan bahasa yang lembam.

Gejala-gejala moronitas yang menyertainya adalah: kebutuhan kognitif yang terbatas, keterbelakangan kualitas-kualitas kemauan, moral dan estetika.

Diagnostik

Diagnosis kelemahan dilakukan oleh ahli saraf, psikolog dan psikiater. Dalam hal fungsi bicara sangat terganggu, ahli terapi wicara juga terhubung ke proses diagnostik.

Diagnosis dilakukan dengan memeriksa pasien, melakukan tes khusus yang mengidentifikasi IQ pasien.

Ketika mendiagnosis moral, diferensiasi perlu dilakukan dari penurunan kecerdasan terhadap latar belakang skizofrenia, epilepsi, atau keterlambatan perkembangan neuropsik dengan potensi mental yang normal.

Pencegahan

Metode debilitas preventif tidak ada. Penting selama kehamilan ibu untuk mengikuti semua rekomendasi dari dokter untuk menyelamatkan latar belakang normal untuk perkembangan janin, untuk menolak minum alkohol, tembakau, obat-obatan narkotika.

Perawatan

Kelemahan ditangani oleh seorang neuropsikolog, seorang endokrinologis. Jika penyebabnya diklarifikasi dan dapat dihilangkan, terapi khusus ditentukan.

Terapi simtomatik meliputi pemberian obat antikonvulsan, obat dehidrasi, obat nootropik, obat psikotropika, metabolit dan metode terapi penguatan umum.

Bersama dengan terapi obat, perawatan korektif perlu dilakukan, di mana pedagogis, terapi wicara dan teknik psikologis diterapkan.

Semua pasien dengan kelemahan perlu adaptasi sosial. Untuk ini, pekerjaan dilakukan di bidang pediatri, pedagogi, psikologi sosial, neurologi anak, dan psikiatri. Tugas adaptasi sosial adalah untuk menyesuaikan pasien dengan kehidupan yang mandiri dalam masyarakat, tetapi pada saat yang sama melindungi kelompok kriminal dari memanipulasi mereka dan melibatkan mereka dalam dunia kriminal, karena semua orang yang memiliki kelemahan mudah dikelola dan patuh pada pelaku.

Jenis oligophrenia - mulai dari moronitas hingga kebodohan

Oligophrenia ditandai oleh keterbelakangan jiwa dan kecerdasan. Ini adalah demensia bawaan atau didapat pada usia dini. Nama penyakit berasal dari kata Yunani small and reason. Dalam lingkungan non-profesional, untuk merujuk pada oligophrenia, ungkapan "ketidakcukupan mental" atau "keterlambatan mental" dianggap lebih benar.

Penyebab oligophrenia

Ada tiga kelompok penyebab oligophrenia - kompleks faktor internal (endogen), eksternal (eksogen) dan campuran.

Untuk alasan yang bersifat intrinsik, sertakan semua jenis keterbelakangan mental, yang dapat disebabkan oleh patologi kromosom, kelainan metabolisme spesifik herediter, dan berbagai sindrom genetik. Penyebab oligophrenia tipe ini dapat berupa berbagai penyakit metabolik dan berbagai jenis mucopolysaccharidosis.

Set kedua penyebab penyakit, keterbelakangan mental umum pada pasien adalah infeksi intrauterin selama persalinan, konflik kekebalan ibu-ke-anak, alkoholisme, kecanduan obat dan kecanduan ibu lainnya, yang dapat memicu gangguan serius dalam pasokan nutrisi ke janin, serta kelahiran dan cedera tengkorak pascapersalinan. sayang

Kelompok ketiga penyebab adalah faktor etiologi campuran, dengan sifat endogen dan eksogen. Bentuk oligophrenia yang paling parah berkembang tepat di bawah pengaruh gabungan dari beberapa, berbagai faktor negatif.

Derajat oligophrenia

Tergantung pada gambaran klinis penyakit, IQ dan tingkat keparahan cacat mental pasien, ada 3 jenis penyakit, 3 derajat oligophrenia:

Derajat ringan

Retardasi mental ringan, oligophrenia ringan dalam literatur ilmiah disebut retardasi. Pada pasien dengan oligophrenia dalam derajat moronitas, faktor kecerdasan diperkirakan 50-70 poin. Pasien semacam itu dapat hidup mandiri. Mereka memiliki pemikiran visual-figuratif, kurang memiliki kemampuan untuk abstrak, minat mereka terbatas pada masalah sehari-hari. Pasien telah mengembangkan wicara, mereka dapat melakukan operasi matematika yang paling sederhana, mereka dapat mengambil, menjumlahkan, menghitung uang. Mereka mampu mempelajari keterampilan kerja manual primitif, aturan dasar perilaku sosial. Untuk belajar, sudah pada tahap oligophrenia ini, tidak menunjukkan minat. Tetapi perlu dicatat bahwa beberapa anak yang menderita oligophrenia ringan, meskipun produktivitas berpikirnya rendah dan perkembangan mentalnya terganggu, dicirikan oleh endowmen parsial.

Kelambatan, tanpa inisiatif, kelembaman dan ketenangan yang buruk juga dianggap sebagai gejala tahap awal oligophrenia. Pasien mengingat informasi terlalu lambat dan lemah, kemampuan berkonsentrasi melemah. Mereka mudah dibaca dan bersedia untuk mematuhi orang lain, sementara tindakan orang-orang yang lemah seringkali tidak dipikirkan, tidak fokus, sama sekali tidak dapat diprediksi. Ada juga peningkatan primitif, misalnya, dorongan seksual.

Harap dicatat bahwa moronitas harus dibedakan dari apa yang disebut keterbelakangan mental perbatasan, yang dibentuk sebagai akibat dari faktor-faktor eksternal dan tidak memiliki konsekuensi yang tidak dapat diubah.

Imbecile

Tingkat rata-rata oligophrenia, yang ditandai dengan tingkat keparahan intelektual pasien yang sedang, disebut dungu. Oligofrenia dalam tingkat ketidakmampuan dianggap moderat dalam tingkat keparahan gangguan mental dan intelektual, ketika pasien memiliki IQ 20-49 poin.

Pasien dengan tingkat oligophrenia ini juga dapat melayani diri mereka sendiri, melakukan latihan sederhana. Berpikir primitif, pasien terikat lidah, kosakata hanya terdiri dari beberapa kata. Pasien yang menderita ketidakmampuan juga ditandai oleh inersia, sugestibilitas, kurangnya inisiatif dan kehilangan di lingkungan baru.

Sambil mempertahankan kemampuan untuk melayani diri sendiri, orang yang menderita tingkat keterbelakangan mental ini seringkali tidak dapat melakukan pekerjaan produksi yang paling primitif sekalipun. Patut dicatat bahwa anak-anak yang goblok dibedakan berdasarkan keterikatan pada kerabat dan orang-orang dekat, tanggapan yang memadai dari pasien terhadap celaan atau pujian dicatat.

3 derajat oligophrenia

Keterbelakangan mental yang mendalam

Yang terakhir di antara derajat oligophrenia dalam keparahan adalah kebodohan. Patologi ini mengungkapkan tingkat keterbelakangan mental yang paling dalam, pasien dalam kelompok ini memiliki IQ tidak lebih dari 20 poin. Tentu saja, berpikir dengan tingkat penyakit yang begitu dalam hampir tidak berkembang. Proses berbicara dan berpikir praktis tidak ada. Pasien kurang dipahami dan, oleh karena itu, tidak memahami pidato yang ditujukan kepada mereka. Pasien yang menderita kebodohan tidak dapat bertindak secara bermakna, mereka berkomunikasi dengan orang-orang di sekitar mereka hanya dengan mengekspresikan emosi yang mengekspresikan kesenangan atau ketidaksenangan.

Idiots hanya bisa mengucapkan bunyi atau kata-kata individual. Keterampilan swalayan benar-benar tidak ada, pasien sepenuhnya bergantung pada orang yang merawat mereka.

Dalam bentuk penyakit yang parah, hampir semua jenis sensitivitas berkurang pada pasien, bahkan yang menyakitkan. Tidak ada perbedaan antara dapat dimakan dan tidak dapat dimakan, panas dan dingin, tinggi dan rendah, kering dan basah.

Kebodohan dan kebodohan, pada gilirannya, memiliki tiga derajat perkembangan, yang berbeda dalam kedalaman penyakit, penyebab dan waktu terjadinya.

Kami menyajikan gejala utama dan ciri khas dari tiga derajat keterbelakangan mental dalam kasus keterbelakangan mental, yang dasarnya adalah pencegahan. Pencegahan primer harus ditujukan untuk melindungi kesehatan wanita hamil dan diagnosis janin yang komprehensif, yang dapat mencegah kelahiran anak yang sakit. Tugas sekunder adalah deteksi dini dan perawatan serta rehabilitasi pasien oligophenia yang tepat waktu dan lengkap.

Keterbelakangan mental: klasifikasi

Oligophrenia dicirikan oleh kedalaman yang berbeda dari keterbelakangan mental, dalam hal ini, ia dibagi menurut tingkat keterbelakangan mental menjadi kelemahan (derajat ringan gangguan intelektual), ketidakmampuan (tingkat menengah) dan kebodohan. Dalam kasus-kasus tipikal, varian klinis ini mudah ditentukan, tetapi batas antara tingkat kebodohan yang ringan dan kebodohan yang dalam, serta antara moralitas yang parah dan manifestasi kebodohan yang tidak terpisahkan, sampai batas tertentu kondisional.

Morbiditas (keterbelakangan mental ringan)

(dari bahasa Latin. Debilis - lemah, lemah) adalah keterbelakangan mental dari tingkat ringan, yang ditandai dengan tingkat keterbelakangan mental paling rendah. Fitur utama oligophrenics dengan fenomena moronitas adalah hilangnya kemampuan untuk mengembangkan konsep yang kompleks. Ini melanggar kemungkinan generalisasi yang kompleks, mencegah pembentukan pemikiran abstrak. Pada pasien, pemikiran yang disederhanakan berlaku, akibatnya sulit bagi mereka untuk memahami seluruh situasi, hanya sisi eksternal dari peristiwa yang ditangkap, esensi batin mereka tidak dapat diakses untuk memahami. Tentu saja, semua ini membuat sulit untuk beradaptasi dalam lingkungan sosial, menghambat pertumbuhan individu, pertama-tama, kreativitas, kemampuan untuk meramalkan jalannya peristiwa, untuk membuat keputusan prognostik operasional. Bergantung pada tingkat moronitas (ringan, sedang, berat), ketidakmampuan untuk mengembangkan konsep, menilai situasi dan memperkirakannya diekspresikan lebih jelas dan tajam, kemudian hanya diuraikan. Namun pelanggaran pemikiran abstrak pada orang bodoh adalah gejala yang konstan. Karena fakta bahwa memori mekanik tidak menderita pada saat yang sama, orang-orang bodoh dapat pergi ke sekolah, meskipun asimilasi materi sulit dan memakan waktu lama. Secara alami, mata pelajaran yang paling sulit dikuasai adalah matematika dan fisika. Karena orang-orang bodoh tidak memiliki potensi kreatif mereka sendiri, mereka mencoba untuk mengadopsi apa yang mereka dengar dari orang lain - pandangan mereka, ekspresi mereka, menggunakan pola-pola yang mereka ketahui dalam ucapan, mematuhi satu posisi dengan kelembaman yang cukup. Dalam beberapa dari mereka, seseorang bahkan dapat mencatat kecenderungan untuk memberi kuliah orang lain, berbicara tentang apa yang mereka sendiri tidak mengerti (“saloon moron”). Seiring dengan kurangnya kemampuan untuk menganalisis situasi secara halus, merangkum fakta dengan tingkat kelemahan yang ringan, orang-orang ini dapat memahami situasi konkret yang biasa, menunjukkan kesadaran praktis yang baik, dalam beberapa kasus, kelicikan dan akal. E. Krepelin mengatakan bahwa "keterampilan mereka lebih dari sekadar pengetahuan." Dengan penundaan yang cukup jelas dalam perkembangan mental orang-orang bodoh, beberapa dari mereka bahkan mungkin memiliki tanda-tanda bakat parsial (telinga absolut untuk musik, kemampuan menggambar, menghafal informasi yang luas secara mekanis, dll.).

Seiring dengan pelanggaran pemikiran abstrak, gejala wajib pada orang bodoh adalah sugestibilitas, mudah tertipu, mereka dengan mudah jatuh di bawah pengaruh orang lain. Properti terakhir penuh dengan bahaya bahwa mereka dapat menjadi alat di tangan orang lain, secara moral dan moral tidak bermoral, penyusup. Dorongan primitif sering mendapatkan karakter penolakan (seksualitas telanjang, kasih sayang pada pembakaran, dll.).
Ciri-ciri kepribadian dasar dari orang-orang bodoh, juga orang-orang dungu, dapat mendefinisikan karakter mereka sebagai orang yang baik hati, ramah, ramah, atau, sebaliknya, sebagai agresif dengan sifat keras kepala, kejijikan, ketidakpercayaan. Motilitas juga mungkin berbeda, dalam beberapa perilaku menjadi mudah bergairah, bagi yang lain lesu, tidak aktif adalah karakteristik.

Imbecile

(dari bahasa Latin. Imbecillus - lemah, tidak signifikan) - keparahan rata-rata keterlambatan (retardasi) perkembangan mental, di mana pasien dapat membentuk representasi, tetapi pembentukan konsep untuk mereka tidak mungkin. Kemampuan berpikir abstrak hilang, serta generalisasi, tetapi orang dungu dapat memperoleh keterampilan swalayan (mereka berpakaian, makan, menonton sendiri). Mereka terbiasa dengan pekerjaan sederhana, mengembangkan keterampilan ini melalui pelatihan (mereka dapat membantu membersihkan tempat, membuat kantong kertas).
Kosakata mereka terbatas, mereka hanya bisa mengerti ucapan sederhana. Pidato orang bodoh itu sendiri diikat lidah, ini adalah frasa standar yang terdiri, sebagai aturan, subjek dan predikat, kadang-kadang dengan dimasukkannya kata sifat.
Adaptasi orang dungu hanya mungkin dalam lingkungan standar dan terkenal. Minat mereka primitif. Mereka sangat dibisikkan. Orang dungu sering rakus dan jorok dalam makanan. Menurut perilakunya, mereka bergerak, aktif, gelisah (ereksi) dan lamban-apatis, acuh tak acuh terhadap segala hal, kecuali untuk kepuasan kebutuhan alam (mati suri).
Sama seperti orang bodoh, orang dungu bisa bersikap baik atau agresif. Kehidupan mandiri sulit bagi mereka, mereka membutuhkan pengawasan berkualitas yang konstan. Ini dilakukan di sekolah-sekolah tambahan, di bengkel medis-buruh atau di sekolah asrama khusus.

Idiocy

(dari bahasa Yunani. idioteia - ketidaktahuan) - menurut tingkat keterbelakangan mental, ini adalah tingkat keterbelakangan mental yang paling parah. Aktivitas kognitif pada idiot yang dalam sama sekali tidak ada. Mereka tidak bereaksi terhadap lingkungan, bahkan suara keras dan cahaya terang tidak menarik perhatian mereka, orang idiot bahkan tidak mengenali ibu mereka, tetapi mereka membedakan antara panas dan dingin.
Pasien dengan kebodohan tidak memperoleh keterampilan perawatan diri, tidak bisa mengenakan pakaian, tidak bisa menggunakan sendok dan garpu, mereka perlu diberi makan dan terus merawat mereka. Kebanyakan orang idiot memiliki semua sensitivitas.
Reaksi emosional para idiot sangat primitif, mereka tidak tahu bagaimana menangis, tertawa, bersukacita, mereka lebih sering menunjukkan kejahatan, kemarahan.
Reaksi motorik pasien-pasien ini buruk, tidak ekspresif, primitif, sering gerakan mereka kacau, tidak konsisten, goyang monoton monoton seluruh tubuh, bergeser dari kaki ke kaki, mereka sering membuat suara seperti menggeram, bicara benar-benar tidak ada.
Dengan sedikit tingkat kebodohan, keterampilan perawatan diri dasar dapat dilihat, mereka mampu menjadi terikat pada orang lain yang merawat mereka.
G.E. Sukharev (1965) di antara kriteria diagnostik utama untuk oligophrenia mengaitkan semacam struktur psikopatologis demensia dengan dominasi kelemahan pemikiran abstrak dengan pelanggaran yang kurang jelas pada premis intelek dan keterbelakangan yang relatif kurang dari ranah emosi, serta sifat tidak progresif dari cacat intelektual, yang memperlambat laju perkembangan gangguan mental.
Dinamika oligophrenia ditentukan oleh adanya perubahan evolusioner (evolusi evolusioner) dan dekompensasi, penyebabnya yang merupakan faktor eksternal tambahan yang merugikan.
Dinamika evolusi dalam oligophrenia dinilai positif. Seiring bertambahnya usia, pasien berangsur-angsur mengumpulkan cadangan keterampilan, kemampuan, dan pengetahuan dasar yang agak lebih besar, yang seiring bertambahnya usia dapat meningkatkan adaptasi (misalnya, dengan kelemahan yang sedikit diucapkan) dengan beberapa penyempurnaan defisiensi mental dalam beberapa kasus.
Dinamika negatif diekspresikan dalam dekompensasi, bentuk yang paling parah adalah psikosis, yang timbul, bagaimanapun, sangat jarang. Gejalanya sangat beragam, mungkin menyerupai manifestasi skizofrenia dengan delusional, gejala katatonik, atau ditandai dengan gangguan afektif. Gambaran klinis psikosis ditandai oleh vestigiality, gejala produktif yang terpisah-pisah. Kemungkinan psikosis meningkat selama krisis pubertas karena penyesuaian hormon. Terjadinya psikosis sering didahului dengan sakit kepala yang menyiksa, gangguan tidur, kelelahan parah, kelelahan, mudah marah. Tidak seperti skizofrenia, episode psikotik pendek (satu hingga dua minggu). Seiring waktu, durasi mereka, sebagai suatu peraturan, berkurang.
Dalam semua kasus oligophrenia, berbagai stigma fisik dan neurologis penyakit secara konstan diidentifikasi.
Gejala yang sering muncul adalah berbagai kelainan bentuk tengkorak - mikrosefali (ukuran kepala), makrosefali, terutama hidrosefalus (bagian otak tengkorak secara tajam mendominasi wajah). Scaphocephaly (navicular skull), dolichocephaly (pemanjangan tengkorak di wilayah anteroposterior), brachycephaly (pemendek ukuran tengkorak), tengkorak pantat, trigoncephaly (tengkorak segitiga) juga diamati.
Tersebut adalah penyimpangan dari struktur wajah yang benar. Misalnya, prognathisme sering diamati (berdiri di depan rahang bawah), keriput aurikel, aurikel menonjol. Telinga "degeneratif" juga sering disebut "telinga Morel" (B. Morel, 1857).
Anomali mata diekspresikan dalam bentuk asimetri tajam dari orbit, terlalu jauh atau terlalu dekat posisi orbit, kadang-kadang ada epicantus (lipatan kulit di sisi dalam orbit), bentuk pupil tidak teratur, cacat iris, pewarnaan kedua mata yang tidak merata.
Anomali perkembangan seperti pembelahan palatum lunak dan keras (cleft palate), bibir sumbing, adalah defek somatik yang cukup sering, serta anomali gigi (mikrodontik, makrodontik).
Stigma neurologis oligophrenia berbeda - pelanggaran liquorodynamics, paresis dan paralisis saraf kranial (ptosis, nystagmus, strabismus, kerusakan pendengaran dan penglihatan), kejang, gangguan sensitivitas, refleks patologis, areflexia.
Dalam studi otak oligophrenic, ada disproporsi dalam pengembangan berbagai divisi, kadang-kadang tidak adanya konvolusi (hagirias) atau pemendekan, tidak adanya corpus callosum, perubahan glia, distorsi arsitektur korteks.

Tags: keterbelakangan mental, klasifikasi, derajat keterbelakangan mental, keterbelakangan mental ringan

Oligophrenia dalam tingkat moronitas, kebodohan, dan kebodohan

Oligophrenia adalah penyakit yang ditandai dengan gangguan perkembangan kecerdasan, kepribadian, dan jiwa secara keseluruhan. Paling sering itu adalah bawaan atau rasa tidak enak yang didapat pada anak usia dini. Nama penyakit berasal dari bahasa Latin dan berarti "pikiran kecil".

Oligophrenia disebut secara berbeda - “demensia”, “kekurangan mental”, “keterbelakangan intelektual”, “keterbelakangan mental”, dll.

Penyebab oligophrenia

Penyebab yang menyebabkan penyakit:

  • faktor endogen (gangguan perkembangan janin);
  • eksogen (eksternal - cedera, tumor, dll.);
  • serangkaian alasan.

Faktor endogen termasuk penyakit keturunan, mutasi genetik dan kromosom, efek kimiawi pada embrio - obat-obatan, alkohol, radiasi, stres ibu yang parah, penyakit menular dan virus pada wanita hamil. Insufisiensi intelektual juga dapat dipicu oleh komplikasi selama kehamilan - gangguan aliran darah plasenta, konflik rhesus, gangguan hormonal ibu (penyakit tiroid, kelenjar adrenal, dll.).

Penyebab eksternal yang dapat memicu oligophrenia termasuk trauma kelahiran, asfiksia dan hipoksia janin, penyakit infeksi serius seperti ensefalitis, meningitis. Keterbelakangan mental juga menyebabkan cedera otak parah, tumor.

Penting untuk diingat bahwa gambaran klinis oligophrenia tidak hanya tergantung pada penyebabnya, tetapi terutama pada perkembangan anak selama periode pengaruh faktor. Sebagai contoh, jika seorang wanita hamil mengembangkan penyakit menular yang serius pada trimester pertama, risiko gangguan perkembangan janin beberapa kali lebih tinggi. Pada saat yang sama, jika flu atau ORVI mengambilnya pada trimester ketiga, ini praktis tidak berpengaruh pada perkembangan intelektual anak. Gambaran yang sama diperoleh dengan perawatan medis seorang wanita hamil - paling sering dalam 12 minggu pertama obat-obatan berbahaya bagi embrio.

Menurut para peneliti dan psikiater, oligophrenia sejati hanya ada di 3% dari populasi dunia. Dan 75% dari mereka - membawa penyakit dalam bentuk ringan. Cukup sering, oligophrenia diberikan kepada anak-anak dengan perkembangan yang tertunda dengan penyakit somatik yang sering.

Saat ini, para ilmuwan telah mengidentifikasi sekitar 300 penyakit yang memiliki oligophrenia dalam gambaran klinis. Dalam 80% kasus, mereka diwariskan. Juga terbukti bahwa dengan mutasi kromosom X, penyakit ini berkembang dalam bentuk yang lebih parah. Sekitar 80 dari penyakit ini adalah penyakit metabolisme.

Gambaran klinis penyakit

Untuk mendiagnosis oligophrenia, para ilmuwan memperhitungkan pelanggaran nyata di tiga bidang:

  • Jiwa manusia (ingatan, perhatian, imajinasi, persepsi, dll.);
  • Karakteristik pribadi (persepsi diri, harga diri, kesadaran diri);
  • Somatik - struktur dan susunan tubuh. Misalnya, anak-anak dengan sindrom Down memiliki karakteristik eksternal yang serupa (mata sipit, ekspresi wajah yang khas).

Di negara-negara industri, tingkat oligophrenia adalah 1% dari total massa. Rasio pria yang sakit dengan wanita adalah 2: 1. Sulit untuk mengidentifikasi statistik yang lebih akurat, karena data dipengaruhi oleh banyak faktor - cara informasi dikumpulkan, sikap masyarakat terhadap orang-orang dengan keterbatasan intelektual, kualitas perawatan medis.

Klasifikasi oligophrenia

Para ilmuwan telah memperoleh beberapa opsi untuk menilai oligophrenia pada pasien. Mereka dapat dibagi menjadi tiga area:

  • Skor oleh M. Pevzer;
  • Evaluasi kecerdasan (klasik: kebodohan, kebodohan, dan moralitas);
  • Alternatif.

Menurut M. Povzner, mereka membedakan oligophrenia yang tidak rumit, rumit dengan gangguan neurodinamik yang dapat dihilangkan dan dihambat, gangguan perilaku psikopat bersama dengan keterbelakangan mental, oligophrenia dalam kombinasi dengan gangguan operasi penganalisa individu atau oligophrenia dengan gejala yang jelas dari kekurangan frontal.

Tingkat oligophrenia

Ada empat derajat utama oligophrenia di MBC-10: kebodohan (terdalam, IQ = 20), ketidakmampuan (IQ berat = 20-40) dan ketidakmampuan sedang (IQ = 40-50) dan moralitas (bentuk ringan - IQ = 50-60 ). Juga, penyakit ini dibagi menjadi dua kelompok besar: gangguan primer (bawaan dan bawaan) dan sekunder.

Idiocy adalah bentuk penyakit yang paling parah. Pasien terus-menerus membutuhkan pengawasan dan bantuan orang asing. Sering disertai dengan kurangnya pemikiran dan ucapan. Terkadang ada bunyi atau kata-kata terpisah dalam kamus aktif.

Seringkali pasien tidak memahami perawatan dan permintaan. Kadang-kadang orang dengan oligophrenia mampu menanggapi intonasi dan ucapan yang intens secara emosional.

Emosi adalah hal mendasar - kesenangan ekstrim, berbatasan dengan euforia. Entah ketidakpuasan - serangan agresi. Kita dapat mengatakan bahwa mereka merasakan dunia dalam bentuk teredam. Bahkan ambang nyeri berkurang.

Perhatian tidak stabil, pasien tidak dapat berkonsentrasi pada satu subjek untuk waktu yang lama. Seringkali tidak ada ingatan, pasien tidak mengenali kerabat dan orang yang dicintai. Anak-anak yang didiagnosis dengan kebodohan tidak selalu bisa duduk atau berjalan. Atau mulailah melakukannya dengan penundaan yang sangat besar.

Dalam beberapa kasus, pasien tidak dapat menelan atau mengunyah makanan sendiri. Mereka tidak bisa melayani diri mereka sendiri.

Pasien menunjukkan mengidam patologis - gemuk dan makan semuanya, menghisap atau menjilat barang rumah tangga, menggigit. Pasien tidak dapat membedakan antara objek yang dapat dimakan dan tidak dapat dimakan, posisi panas dan dingin, posisi tinggi dan rendah.

Selain gangguan kecerdasan dan kepribadian, gangguan fisik ditambahkan - strabismus, perkembangan tubuh yang tidak harmonis.

Ketidakmampuan adalah tingkat rata-rata oligophrenia. Bicara pada pasien berkembang lebih banyak, tetapi dipenuhi dengan agrammatisme dan ikatan lidah. Orang dengan diagnosis ini tetap tidak dapat dijangkau dan tidak dapat bekerja. Hanya manipulasi swalayan sederhana yang tersedia bagi mereka. Misalnya, mereka bisa makan sendiri dengan sendok atau garpu. Pasien dapat menavigasi pada tingkat dasar di lingkungan sehari-hari yang biasa.

Karena memori mekanik yang baik dan perhatian pasif, mereka dapat mempelajari pengetahuan dasar. Beberapa pasien mengetahui huruf-hurufnya, menguasai hitungan ordinal, belajar mencuci piring, mencuci, membersihkan sendiri. Pada saat yang sama, sulit untuk beralih dari satu aktivitas ke aktivitas lainnya.

Pasien inert dan inert, mudah hilang di lingkungan baru. Anak-anak dengan patologi dapat menjadi terikat pada orang-orangnya sendiri, merespons secara positif terhadap pujian dan peka terhadap evaluasi negatif.

Kelemahan adalah tingkat oligophrenia yang relatif ringan. Pasien dengan kelemahan dapat belajar, dengan cepat menguasai keterampilan swalayan dan proses persalinan dasar. Mereka memiliki wicara yang cukup berkembang, jika dibandingkan dengan tahap oligophrenia sebelumnya. Ini ditandai dengan belokan kosong, sering kali tiruan.

Memiliki perilaku yang lebih memadai dan dapat diprediksi. Mereka telah mengembangkan memori mekanik, rentan terhadap penyalinan dan mudah diduga. Berpikir abstrak lemah, kebanyakan berpikir dengan asosiasi dan pola yang konkret. Juga sulit untuk beralih dari satu aktivitas ke aktivitas lainnya.

Oligofrenia dengan tingkat kelemahan tidak mengganggu menghadiri sekolah reguler, tetapi perilaku mereka ditandai oleh kelambatan, kelembaman, tidak adanya inisiatif dan kreativitas, atau kemandirian dalam pengambilan keputusan. Lebih mudah untuk belajar pengetahuan yang sederhana dan spesifik. Sulit diberikan teorema dan teori.

Gambaran klinis oligophrenia pada anak-anak

Manifestasi dan gejala oligophrenia tergantung pada tingkat keparahan penyakit. Juga terpengaruh adalah kelainan sekunder, usia anak dan kondisi di mana ia dirawat dan direhabilitasi.

Paling sering, anak-anak dengan keterbelakangan mental parah berada di sekolah asrama khusus. Seringkali orang-orang ini hidup hingga 40-50 tahun. Kadang-kadang oligophrenia dikombinasikan dengan gangguan somatik lainnya - keterbelakangan organ dalam, masalah dengan metabolisme, sebagai akibat dari lemahnya tulang, sendi, dll.

Gejala yang paling jelas dari penyakit ini adalah ekspresi wajah yang hilang. Seringkali mimikri anak dengan oligophrenia terdistorsi, meniru emosi orang lain atau mencerminkan agresi dan jijik. Pasien gigih, sulit untuk beralih dari satu aktivitas ke aktivitas lain, secara terbuka terlibat dalam masturbasi atau melakukan sendiri. Mereka tidak merasakan rasa malu, jijik, terutama - tidak ada konsep masyarakat, etiket, dll.

Pasien dengan oligophrenia dalam tingkat moronitas tidak pandang bulu dalam makanan. Lebih tepatnya, mereka tidak selalu dapat membedakan barang-barang rumah tangga yang dapat dimakan dari yang tidak dapat dimakan. Dengan oligophrenia, tidak ada rasa takut tersedak sesuatu atau keracunan dengan racun. Ada masalah dengan perasaan kenyang, pasien hampir selalu lapar dan siap makan sesuatu.

Orang dengan oligophrenia dalam tahap retardasi secara lahiriah tidak dapat dikenali. Mereka mampu belajar, bisa menguasai profesi sederhana yang terkait dengan kerja manual. Terkadang keluarga memulai dan secara teori dapat bermanfaat bagi masyarakat.

Mereka memiliki pemikiran yang sempit, mereka berpendapat dengan lambat, monoton, sering memiliki harga diri yang tidak cukup tinggi, merasakan pentingnya dan eksklusivitas mereka. Orang-orang dengan kerendahan hati cenderung terhadap tirani, keras kepala yang tidak beralasan, mampu membalas dendam dan merespons orang lain secara agresif.

Perkembangan emosional dan sosial seseorang dengan keterbelakangan mental ringan pada umumnya tergantung pada lingkungan. Karena orang-orang ini sangat mudah dibujuk dan rentan terhadap penyalinan dan peniruan. Mereka tidak dapat berpikir secara abstrak, imajinasi mereka kurang berkembang, sulit bagi mereka untuk berkonsentrasi dan mengingat sejumlah besar informasi.

Bahkan dengan pidato yang berkembang dengan baik, mereka jarang menggunakan metafora dan sejumlah besar kata sifat. Mereka dengan mudah kehilangan utas pembicaraan, monolog mereka tidak terlalu jenuh secara emosional.

Pengobatan dan pencegahan oligophrenia: kelemahan, kebodohan, kebodohan

Pengobatan oligophrenia dalam tingkat kebodohan, kebodohan, dan kebodohan simpati. Banyak tergantung pada alasan yang menyebabkan penyakit. Gangguan metabolisme diperlakukan dengan nootropik, asam glutamat, cerebrolysin, lipocerebin yang diresepkan, terapi vitamin dilakukan selama beberapa periode.

Tekanan intrakranial dikurangi dengan tetesan magnesia, diacarb atau gliserin yang diresepkan.

Penghambatan yang kuat dihilangkan oleh stimulan (sintetis atau alami). Serai Cina, lidah buaya, ginseng, sydnocarb, dll digunakan.

Kegembiraan dihilangkan oleh neuroleptik, dan kejang dihilangkan dengan obat yang menghentikannya.

Efektivitas pengobatan tergantung pada periode ketika itu dimulai. Juga, terapi obat dianjurkan untuk dikombinasikan dengan teknik psikologis. Untuk anak-anak menciptakan kondisi yang menguntungkan untuk perkembangan, makanan, rejimen harian, beban emosional dikendalikan. Seringkali terapi dilakukan oleh lebih dari satu dokter - mereka menghubungkan sebuah oligophrenopedagogue, seorang psikolog pemasyarakatan atau seorang ahli patologi.

Anak-anak dengan bentuk oligophrenia yang kompleks direkomendasikan untuk dikirim ke lembaga khusus untuk pekerjaan perbaikan yang komprehensif.

Baca Lebih Lanjut Tentang Skizofrenia