Siapa autis? Autis adalah anak yang memiliki kelainan mental yang agak jarang. Penyakit ini mulai bermanifestasi mulai dari usia sekitar 2,5 tahun. Agak sulit bagi anak seperti itu untuk berkomunikasi dengan orang lain, ia memiliki sedikit kendali atas konsep-konsep abstrak, fungsi bicaranya hampir tidak berkembang, dan tindakannya sangat terbatas dan sering diulang. Baca beberapa artikel lagi tentang penghinaan, misalnya 47 kromosom, Skin, Chock, Chepushilo, dll.
Anak seperti itu sangat negatif tentang perubahan apa pun, bahkan yang paling tidak berarti di lingkungannya, mereka tidak mampu menyadari perasaan teman sebayanya. Karenanya, menjadi dewasa Autis tetap tinggal sendiri. Beberapa dari mereka mungkin menunjukkan penurunan kemampuan mental secara bertahap, sementara yang lain, sebaliknya, sangat pintar. Penyakit Autisme praktis tidak dirawat.

Kata "Autist" dipinjam dari bahasa Yunani "auto" dan diterjemahkan ke dalam bahasa Rusia sebagai "diriku".

Selain itu, istilah "Autistik" dipinjam oleh remaja sebagai kata yang ofensif. Banyak pengguna internet mengajukan pertanyaan, siapa Autis itu?

Arti istilah Autistic:

Orang / pemain yang bodoh dan tidak memadai

Contoh menggunakan kata Autistic:

Dengarkan Autist, mengapa Anda tidak membantu saya ketika saya membutuhkan dukungan?

Autisme bukan kalimat

Halo, para pembaca blog KtoNaNovenkogo.ru. Di televisi dan di Internet, mereka semakin berbicara tentang autisme. Benarkah ini adalah penyakit yang sangat kompleks, dan tidak dapat mengatasinya? Apakah layak berlatih dengan seorang anak yang telah didiagnosis dengan cara ini, atau apakah itu tidak akan mengubah apa pun?

Topiknya sangat relevan, dan bahkan jika itu bukan urusan Anda secara langsung, Anda perlu menyampaikan informasi yang benar kepada orang-orang.

Autisme - apa penyakit ini?

Autisme adalah penyakit mental yang didiagnosis pada masa kanak-kanak, dan ia tinggal bersama seseorang seumur hidup. Alasannya adalah pelanggaran terhadap pengembangan dan fungsi sistem saraf.

Para ilmuwan dan dokter menunjukkan penyebab autisme berikut:

  1. masalah genetik;
  2. cedera otak traumatis saat lahir;
  3. penyakit menular pada ibu selama kehamilan dan bayi baru lahir.

Anak autis dapat dibedakan di antara teman sebayanya. Mereka selalu ingin tinggal sendirian dan tidak pergi bermain di kotak pasir kepada orang lain (atau bermain petak umpet di sekolah). Dengan demikian, mereka cenderung kesepian sosial (mereka sangat nyaman). Juga pelanggaran nyata terhadap manifestasi emosi.

Jika Anda membagi orang menjadi ekstrovert dan introvert, maka anak autis adalah perwakilan cerdas dari kelompok terakhir. Dia selalu berada di dunia batinnya, tidak memperhatikan orang lain dan segala sesuatu yang terjadi di sekitarnya.

Harus diingat bahwa banyak anak-anak dapat memanifestasikan tanda-tanda dan gejala penyakit ini, tetapi diekspresikan pada tingkat yang lebih besar atau lebih kecil. Jadi, ada berbagai autisme. Misalnya, ada anak-anak yang dapat berteman dengan satu dengan kuat dan pada saat yang sama sama sekali tidak dapat menghubungi orang lain.

Jika kita berbicara tentang autisme pada orang dewasa, gejalanya akan berbeda antara pria dan wanita. Pria benar-benar tenggelam dalam hobi mereka. Sangat sering mulai mengumpulkan sesuatu. Jika Anda mulai pergi ke pekerjaan reguler, mereka menempati posisi yang sama selama bertahun-tahun.

Tanda-tanda penyakit pada wanita juga cukup luar biasa. Mereka mengikuti pola perilaku yang dikaitkan dengan perwakilan jenis kelamin mereka. Oleh karena itu, sangat sulit bagi orang yang tidak siap untuk mengidentifikasi wanita autis (Anda perlu mata seorang psikiater yang berpengalaman). Mereka juga sering menderita gangguan depresi.

Dengan autisme pada orang dewasa, suatu tanda juga akan menjadi pengulangan beberapa tindakan atau kata-kata. Ini termasuk dalam ritual pribadi tertentu yang dilakukan seseorang setiap hari, atau bahkan beberapa kali.

Siapa autis (tanda dan gejala)

Menempatkan diagnosis seperti itu pada anak segera setelah lahir adalah tidak mungkin. Sebab, kalaupun ada penyimpangan, mereka bisa menjadi tanda penyakit lain.

Oleh karena itu, orang tua biasanya menunggu usia ketika anak mereka menjadi lebih aktif secara sosial (setidaknya hingga tiga tahun). Saat itulah seorang anak mulai berinteraksi dengan anak-anak lain di kotak pasir, untuk menunjukkan "aku" dan karakternya - maka ia sudah dituntun untuk didiagnosis oleh spesialis.

Autisme pada anak memiliki gejala yang dapat dibagi menjadi 3 kelompok utama:

  1. Pelanggaran komunikasi:
    1. Jika nama anak itu dengan nama, tetapi dia tidak merespons.
    2. Tidak suka dipeluk.
    3. Tidak bisa menjaga kontak mata dengan lawan bicara: mengalihkan matanya, menyembunyikannya.
    4. Tidak tersenyum kepada orang yang berbicara dengannya.
    5. Tidak ada ekspresi dan gerakan wajah.
    6. Selama percakapan, ulangi kata dan suara.
  2. Emosi dan persepsi dunia:
    1. Seringkali berperilaku agresif, bahkan dalam situasi tenang.
    2. Persepsi tubuh Anda sendiri mungkin terganggu. Misalnya, tampaknya itu bukan tangannya.
    3. Ambang batas sensitivitas umum dinilai terlalu tinggi atau diremehkan dari norma orang biasa.
    4. Perhatian anak difokuskan pada satu penganalisa (visual / auditory / tactile / taste). Karena itu, ia dapat menggambar dinosaurus dan tidak mendengar apa yang dikatakan orang tuanya. Dia bahkan tidak akan menoleh.

  3. Pelanggaran perilaku dan keterampilan sosial:
    1. Autis tidak berteman. Tetapi pada saat yang sama mereka dapat menjadi sangat terikat pada satu orang, bahkan jika mereka belum menjalin hubungan dekat atau hubungan yang hangat. Atau bahkan mungkin bukan manusia, tetapi hewan peliharaan.
    2. Tidak ada empati (apa itu?), Karena mereka tidak mengerti apa yang orang lain rasakan.
    3. Jangan berempati (alasannya terletak pada paragraf sebelumnya).
    4. Jangan bicara tentang masalah mereka.
    5. Ritual sekarang: pengulangan tindakan yang sama. Misalnya, cuci tangan setiap kali mereka mengambil mainan.
    6. Banyak di benda yang sama: mereka menggambar hanya dengan pena berujung merah, hanya mengenakan kaus yang sama, menonton satu program.

Siapa yang mendiagnosis anak autis?

Ketika orang tua datang ke spesialis, dokter bertanya tentang bagaimana anak telah berkembang dan berperilaku untuk mengidentifikasi gejala autisme. Sebagai aturan, ia diberitahu bahwa sejak kelahirannya, anak itu tidak sama dengan semua teman sebayanya:

  1. berubah-ubah dalam pelukannya, tidak ingin duduk;
  2. tidak suka dipeluk;
  3. tidak menunjukkan emosi ketika ibu tersenyum padanya;
  4. Penundaan bicara dimungkinkan.

Kerabat sering mencoba untuk mencari tahu: ini adalah tanda-tanda penyakit yang diberikan, atau seorang anak yang lahir tuli, buta. Oleh karena itu, autisme atau tidak, ditentukan oleh tiga dokter: dokter anak, ahli saraf, psikiater. Untuk mengklarifikasi kondisi penganalisa, hubungi dokter THT.

Tes autisme dilakukan dengan menggunakan kuesioner. Mereka menentukan perkembangan pemikiran anak, lingkungan emosional. Tetapi yang paling penting adalah percakapan spontan dengan pasien kecil, di mana spesialis mencoba untuk melakukan kontak mata, menarik perhatian pada ekspresi wajah dan gerak tubuh, pola perilaku.

Seorang spesialis mendiagnosis spektrum gangguan autistik. Sebagai contoh, itu mungkin sindrom Asperger atau sindrom Kanner. Penting juga untuk membedakan penyakit ini dari skizofrenia (jika seorang remaja di depan seorang dokter), oligophrenia. Untuk ini, Anda mungkin memerlukan MRI otak, electroencephalogram.

Apakah ada harapan kesembuhan?

Setelah memutuskan diagnosis, dokter memberi tahu orang tua terlebih dahulu tentang apa itu autisme.

Orang tua harus tahu apa yang mereka hadapi, dan penyakit itu tidak dapat disembuhkan sepenuhnya. Tapi Anda bisa terlibat dengan anak dan meringankan gejalanya. Dengan upaya yang cukup besar Anda dapat mencapai hasil yang sangat baik.

Penting untuk memulai perawatan dengan kontak. Orang tua harus, sejauh mungkin, membangun kepercayaan dengan autis. Juga berikan kondisi di mana anak akan merasa nyaman. Faktor-faktor negatif (pertengkaran, jeritan) tidak memengaruhi jiwa.

Kita perlu mengembangkan pemikiran dan perhatian. Untuk game dan puzzle logis yang sempurna ini. Anak autis juga mencintai mereka, seperti semua orang. Ketika seorang anak tertarik pada suatu objek, ceritakan lebih banyak tentangnya, biarkan menyentuh di tangan Anda.

Melihat kartun dan membaca buku adalah cara yang baik untuk menjelaskan mengapa karakter bertindak seperti itu, apa yang mereka lakukan dan apa yang mereka hadapi. Dari waktu ke waktu Anda perlu mengajukan pertanyaan serupa kepada si anak, sehingga ia sendiri berpikir.

Adalah penting untuk belajar mengatasi ledakan kemarahan dan agresi dan dengan situasi dalam kehidupan secara umum. Juga jelaskan bagaimana membangun pertemanan dengan teman sebaya.

Sekolah dan asosiasi khusus - tempat di mana orang tidak akan terkejut untuk bertanya: apa yang salah dengan seorang anak? Ada profesional yang akan menyediakan berbagai teknik dan permainan untuk membantu mengembangkan anak-anak dengan autisme.

Bersama-sama, adalah mungkin untuk mencapai tingkat adaptasi yang tinggi terhadap masyarakat dan kedamaian batin anak.

Penulis artikel: Marina Domasenko

Apa itu autisme dengan kata-kata sederhana

Apa itu autisme?

Autisme adalah kondisi spesifik seseorang, dimanifestasikan dalam ketiadaan keinginan untuk berkomunikasi dengan orang lain.

Anak-anak dan orang dewasa dengan autisme sering tidak memperhatikan pendapat lingkungan, menolak untuk hidup dengan aturan sosial. Tapi ini bukan iseng-iseng mereka, itu hanya konsekuensi dari perubahan struktur otak.

Tanda Autisme pada Orang Dewasa

Di antara tanda-tanda autisme adalah sebagai berikut:

  • reaksi terhadap emosi dan perilaku orang-orang di sekitar mereka sebagian atau seluruhnya tidak ada;
  • keinginan untuk menjauh dari kontak apa pun - emosional, psikologis atau fisik;
  • kinerja konstan dari tindakan yang sama, misalnya, obsesi dengan tanggal, pertanyaan, rute;
  • rutinitas harian yang ketat;
  • autis berusaha untuk tidak memandang lawan bicaranya di mata, hanya menggunakan penglihatan tepi;
  • perbendaharaan kata yang terbatas, pelanggaran tekanan intonasi kata-kata;
  • gerakan minimal saat berbicara;
  • ledakan kemarahan, agresi, penolakan yang tak terkendali.

Tokoh kedokteran belum dapat menjelaskan penyebab kondisi ini. Banyak yang setuju dengan pernyataan bahwa autisme adalah keadaan psikologis seseorang, di mana ia sepenuhnya terkunci dalam dunianya. Namun, perubahan mental ini tidak dapat diubah, sama seperti mustahil untuk memaksa seseorang dengan autisme untuk, bertentangan dengan kehendaknya, masuk ke dalam ikatan emosional dengan orang lain.

Statistik menunjukkan bahwa ada lebih banyak anak laki-laki autis daripada anak perempuan. Tetapi bagi seorang gadis dengan diagnosis ini bahwa lebih sulit untuk menetap di masyarakat dan setidaknya entah bagaimana mempertahankan penampilan normal.

Peringatan bahaya

Autisme, seperti diketahui, adalah penyakit yang tidak didapat, tetapi bawaan sejak lahir. Jika tanda bahaya pertama muncul, orang tua harus mencari perhatian medis yang tepat. Keberhasilan adaptasi anak terhadap lingkungan lebih lanjut tergantung pada hal ini.

Secara resmi, autisme dianggap sebagai penyakit. Tetapi orang tua yang membesarkan anak-anak unik seperti itu lebih suka menganggapnya sebagai keadaan khusus, daripada diagnosis.

Autisme hampir terlihat sejak lahir, tetapi diagnosis dapat dibuat secara resmi setelah 2-3 tahun.

Tanda autisme yang paling mudah terlihat: seorang anak tidak dapat melakukan beberapa hal sekaligus, tetapi hanya berfokus pada sesuatu yang spesifik. Dia mungkin tidak tertarik pada hal-hal yang dicintai oleh banyak anak. Misalnya, seorang autis tidak ingin menonton kartun atau makan permen.

Cara mengidentifikasi autisme pada anak kecil

  • bayi bereaksi buruk terhadap suara dan mendengarnya;
  • tidak adanya senyum, dan senyum di wajah lain tidak menyebabkan reaksi yang tepat pada anak;
  • memalingkan muka, dan melihat "melalui" pembicara;
  • Tidak menanggapi namanya;
  • Dia suka bermain dengan hal-hal tertentu, bukan dengan orang-orang nyata;
  • sering mengulangi satu tindakan atau frase;
  • perubahan pemandangan atau pembelian mainan baru menyebabkan banyak emosi negatif;
  • tindakan kasar dan tiba-tiba - menjerit, menangis atau tertawa;

Autis selalu lebih suka menjadi dirinya sendiri, menghindari tidak hanya orang dewasa, tetapi juga teman sebaya.

Jika Anda adalah orang tua muda, analisis perilaku bayi Anda. Kehadiran setidaknya tiga tanda dari daftar di atas hanya mengharuskan Anda untuk berkonsultasi dengan dokter untuk nasihat. Lagi pula, semakin cepat mengidentifikasi masalah, semakin mudah nantinya tidak hanya membantu anak, tetapi juga orang tua akan mengatasi kondisi yang sulit.

Anak-anak seperti itu dengan perkembangan khusus tidak akan melewatkan orang tua mereka saat berpisah, jika mereka tetap berada di lingkungan yang biasa. Bagaimanapun, bagi mereka yang pertama adalah benda-benda dan benda-benda di sekitarnya, dan bukan manusia.

Seringkali, autis memberikan ucapan yang tidak pantas ketika mereka melakukan kontak - bersuku kata satu dan kering, tanpa pewarnaan emosional. Mereka tidak berbicara tentang diri mereka sebagai orang pertama, tetapi memilih orang kedua atau ketiga, atau menyebut diri mereka dengan nama.

Kebahagiaan anak-anak penyandang cacat adalah tinggal di dunia mereka sendiri dengan aturan dan peraturan yang jelas. Mereka berjalan dengan pakaian yang sama, mereka bisa makan jenis makanan yang sama setiap hari, dan bermain dengan satu boneka selama berjam-jam. Keseragaman dan monoton - ini adalah dunia ideal mereka.

Ada beberapa kasus hiperaktif di antara para autis, tetapi lebih sering mereka adalah anak-anak yang pendiam dan lamban. Terkadang mereka mencoba melukai diri sendiri - gigitan atau goresan, pukul kepala - tetapi tidak semua anak memiliki tanda-tanda ini.

Orang yang belum tahu menganggap anak-anak autis dimanjakan, tomboi yang tak terkendali dan berubah-ubah, orang tua yang kurang berpendidikan. Faktanya, semuanya sangat berbeda. Anak-anak semacam itu mencoba membatasi komunikasi mereka dengan dunia luar dan orang-orang dengan bantuan perilaku mereka, dan hanya menyendiri dengan kesadaran mereka. Ini adalah kebahagiaan bagi mereka.

Itulah mengapa sangat sedikit orang dewasa autistik yang membuat keluarga dan memiliki anak - ini sama sekali tidak menarik bagi mereka. Lagi pula, mereka memiliki dunia khusus mereka sendiri di mana mereka sangat nyaman untuk tinggal.

Autisme: penyebab, tanda dan perawatan

Masalah autisme pada anak-anak setiap tahun di seluruh dunia menjadi lebih mendesak, tetapi karena suatu alasan keras kepala diabaikan dan diabaikan di negara kita. Ibu-ibu yang dokternya memberikan diagnosis autisme yang tidak diketahui dan menakutkan kepada bayinya sering dibiarkan sendirian dengan masalah mereka karena mereka tidak memiliki informasi yang cukup tentang penyakit ini dan tidak tahu dari mana mendapatkannya. Mari kita lihat apa arti autisme dengan kata-kata sederhana? Apa saja tanda dan penyebabnya?

Apa itu autisme?

Autisme (dari bahasa Yunani "autos" - itu sendiri) adalah penyakit yang terkait dengan pelanggaran perkembangan manusia, dimanifestasikan dalam karakteristik otak, ketika seseorang terbenam dalam dunianya sendiri, hidup dengan aturannya sendiri dan tidak memiliki keinginan untuk beradaptasi dengan dunia luar, untuk menjalin kontak dengan dunia luar. masyarakat (disosialisasikan).

Untuk pertama kalinya istilah "autis" diperkenalkan ke dalam perawatan medis oleh Hans Asperger pada tahun 1938. Beberapa saat kemudian, pada tahun 1942, Leo Kanner merumuskan fitur-fitur diagnosis ini. Pada tahun 1947 di Uni Soviet, masalah yang berkaitan dengan masalah autisme, menjadi ilmuwan Samuel Mnukhin.

Setiap tahun jumlah anak yang menderita penyakit ini meningkat.

Pada 2007, PBB memutuskan bahwa setiap tahun pada 2 April akan ada hari untuk menyebarkan informasi tentang masalah autisme di dunia. Keputusan ini tidak dibuat oleh WHO, tetapi justru oleh PBB, yang menunjukkan bahwa ini adalah masalah global.

Otak manusia terus-menerus memproses berbagai informasi yang masuk melalui organ-organ persepsi dunia sekitarnya (penglihatan, pendengaran, sentuhan, dll.). Kekhasan autis adalah mereka telah melanggar persepsi sinyal-sinyal yang masuk ke otak. Beberapa sinyal menjadi sangat kuat, yang lain tidak diperhatikan sama sekali. Tidak ada hubungan proporsional langsung antara sinyal-sinyal ini. Autis bereaksi terhadap dunia di sekitar kita berbeda dari orang biasa. Dia adalah sejenis alien. Tugas masyarakat bukan untuk menunjukkan seseorang pada penyakitnya, tetapi untuk memperhatikan anak seperti itu pada waktunya dan tahu bagaimana menolongnya.

Autisme mengacu pada penyakit-penyakit yang terkait dengan berbagai macam penyimpangan dari norma, pola, perangko, stereotip masyarakat. Jika mungkin untuk mengenali kelainan fisiologis dan kromosom pada seorang anak bahkan sebelum kelahirannya, maka dengan autisme semuanya jauh lebih rumit. Setiap orang memiliki kelainan autistik dengan cara berbeda.

Tetapi beberapa gejala umum dapat diidentifikasi.

Tanda pertama

Terkait dengan masalah sosial berikut anak:

  • menghindari kontak mata (anak autis tidak pernah melihat mata, paling sering memfokuskan mata pada bibir atau memalingkan muka sama sekali);
  • reaksi negatif terhadap sentuhan, penghindaran kontak sentuhan;
  • kedinginan atau keterikatan berlebihan pada ibu;
  • preferensi kesepian untuk orang lain;
  • kurangnya minat pada benda-benda dan orang-orang di sekitarnya;
  • tidak ada keinginan untuk meniru perilaku orang dewasa;
  • takut akan rangsangan intens (cahaya terang, musik keras, dll.) atau reaksi yang tidak memadai terhadap mereka;
  • reaksi tak terduga terhadap peristiwa;
  • gangguan bicara (dia tidak berbicara untuk waktu yang lama, membingungkan kata ganti, berbicara bahasanya sendiri yang tidak bisa dipahami);
  • minat dan obsesi terbatas pada satu hal (kartun, mainan, dll.);
  • pengulangan gerakan yang tidak berarti dan penemuan ritual mereka sendiri;
  • penggunaan bahan bermain yang tidak biasa sebagai mainan (tali, perabot dan barang-barang rumah tangga, dll).

Masing-masing tanda-tanda ini dalam keadaan tertentu dapat ditemukan pada setiap orang. Tugas ibu, yang anaknya telah mengidentifikasi salah satu dari mereka, bukanlah untuk panik, tidak mencari yang bersalah, tidak membuat diagnosa sendiri, tetapi pertama-tama beralih ke spesialis yang akan membantu menyelesaikan masalah ini.

Yang paling sulit untuk mendiagnosis bayi baru lahir dan anak di bawah satu tahun. Tetapi di sini Anda juga dapat melihat beberapa penyimpangan dalam perilaku anak, yang seharusnya menjadi sinyal untuk pergi ke dokter: tidak ada senyum di wajah anak, fokus pada orang-orang dekat, mengabaikan ibu, tidak menanggapi suara, dll.

Penyebab gangguan ini pada anak masih belum diketahui. Namun ada beberapa teori yang membenarkan versi kelahiran anak autis. Faktor utama yang mendasari mereka adalah:

  • kondisi lingkungan yang buruk: polusi udara dan air;
  • adanya penyakit menular pada ibu selama masa mengandung anak;
  • berbagai gangguan otak pada anak (struktural, fungsional, dll.);
  • konsekuensi dari persalinan yang rumit dan trauma postpartum;
  • genetika;
  • keracunan logam berat (merkuri, timbal, kadmium, dll.);
  • kecenderungan penyakit salah satu orang tua (maka situasi yang membuat stres, penyakit virus, vaksinasi, komplikasi setelah penyakit, dll.) dapat memicu autisme.

Bagaimana cara mengenali autisme pada anak?

Di Rusia, diagnosis autisme hingga tiga tahun tidak dibuat berbeda dengan Amerika Serikat dan Eropa, di mana dokter pada tanda-tanda pertama penyakit mencoba mengidentifikasi masalah bahkan pada anak berusia satu tahun. Sangat sering, diagnosis ini diterapkan secara keliru pada anak-anak yang kelihatan atau didengar dengan buruk, atau memiliki kelainan lain dalam sistem saraf yang tidak terkait dengan autisme. Seluruh dunia modern mendiagnosis penyakit ini dengan bantuan dua metode - kuesioner khusus dan skala penilaian yang memungkinkan untuk mengevaluasi kesehatan bayi, kondisi kehidupan, keterampilan mental dan komunikasi, dll.

Untuk mengenali autisme anak, orang tua perlu memperhatikan hal-hal berikut:

  • anak-anak seperti itu memiliki penampilan yang sangat cantik, wajah mereka tampak tertarik, mereka memiliki ciri-ciri yang jelas;
  • mereka tidak takut untuk tetap tanpa orang tua untuk waktu yang lama, mereka tidak perlu kehadiran ibu yang konstan;
  • ketika mereka berbicara tentang diri mereka sendiri, mereka berbicara pada orang kedua atau ketiga (Nikita makan, dia lelah, dll.);
  • anak itu bahagia di dunia imajinasinya, suka monoton dan ruang terbatas, menghindari komunikasi dan tidak suka bertemu;
  • anak itu hiperaktif atau, sebaliknya, terlalu pemalu dan pemalu;
  • dapat melukai atau melukai dirinya sendiri;
  • orang-orang di sekitarnya menyebut anak-anak seperti itu berubah-ubah, manja, berbahaya, tidak terkendali, tetapi tidak demikian: dengan bantuan perilaku negatif, anak itu hanya berusaha mengisolasi dirinya dari semua orang dan hidup di dunianya sendiri tanpa membiarkan orang luar pergi ke sana. Orang tua sering merasa malu dengan tindakan anak autis, dan alih-alih membantunya, mereka mencoba dengan segala cara untuk menanamkan dalam dirinya cinta untuk masyarakat, dengan demikian sangat mengganggu ke dalam kesadaran anak.

Autisme adalah bawaan, tidak mungkin bagi mereka untuk jatuh sakit di bawah pengaruh berbagai faktor lingkungan negatif. Di seluruh dunia yang beradab, penyakit ini dianggap sebagai penyakit, walaupun banyak dokter anak di negara kita menganut pandangan bahwa ini adalah kondisi manusia yang tidak biasa. Dengan ini mereka menjelaskan keunikan, perilaku khusus anak, yang terlihat sejak kelahirannya. Dan tugas orang tua adalah memperhatikan fitur-fitur ini untuk mengenali autisme sedini mungkin dan membantu anak mengatasi masalah ini.

Di Eropa, perawatan anak-anak semacam itu dianggap sebagai investasi di masa depan mereka, karena, setelah menjadi dewasa, mereka dapat menjadi anggota masyarakat yang sepenuhnya normal dan memenuhi kebutuhan mereka sendiri. Setiap orang normal dapat melakukan beberapa hal sekaligus, otak kita mampu memproses sejumlah besar informasi. Autis berbeda karena otak mereka tidak dapat bereaksi dengan cepat bahkan ketika mereka melakukan satu hal, mereka perlu sedikit waktu untuk berpikir tentang apa yang terjadi di sekitar mereka.

Perawatan dan Kiat

Autisme tidak sepenuhnya disembuhkan, karena kelainan atipikal diletakkan di otak anak sedini rahim, tetapi penting untuk mengidentifikasi masalah ini pada usia dini dan untuk memulai rehabilitasi dan mengawal anak autis sesegera mungkin. Seorang anak dengan kebutuhan khusus dapat dibantu dengan tiga cara:

  1. perawatan dalam keluarga;
  2. penyesuaian perilaku di bawah pengawasan dokter;
  3. rehabilitasi, adaptasi dan dukungan melalui pemberian bantuan psikologis, medis dan pendidikan.

Metode utama mengobati autisme ditujukan untuk:

  • Koreksi perilaku (dirancang untuk mengembangkan keterampilan komunikasi, mengajarkan pelayanan mandiri, melakukan kontak dengan orang lain);
  • Terapi wicara dan fisik (pengembangan kemampuan bicara, keterampilan psikomotorik, koordinasi gerakan yang terkoordinasi);
  • Integrasi sensorik (membantu mengetahui tubuh Anda sendiri dan dunia).

Metode yang tidak biasa tersebar luas: pijat, hipnosis, zooterapi (komunikasi dengan lumba-lumba dan kuda), terapi musik, tetapi efektivitasnya belum terbukti secara ilmiah.

Orang tua harus mencoba menciptakan suasana yang nyaman dan tenang di dalam keluarga. Jika ada anak-anak yang lebih besar, maka Anda perlu menjelaskan kepada mereka bahwa mereka memiliki saudara lelaki atau perempuan yang istimewa dan menyarankan cara berperilaku dengan mereka. Tidak perlu terburu-buru, penting untuk menunjukkan kesabaran dan konsistensi dalam tindakan Anda: sediakan waktu sebanyak mungkin untuk anak autis, tunjukkan dengan contoh bagaimana membangun hubungan dengan orang lain, tetapi jangan berlebihan jika anak lelah dan tidak ingin melakukan kontak dia, dan biarkan dia diam-diam melakukan apa yang dia minati. Penggunaan obat-obatan dalam kasus ini tidak praktis, pengecualiannya adalah terapi obat hiperaktif, atau kasus-kasus ketika anak perlu disegarkan (diresepkan antipsikotik dan vitamin B6). Jika orang tua sendiri tidak dapat mengatasi masalah autisme pada anak, maka perlu menghubungi spesialis yang akan memperbaiki perilaku bayi dan memberi nasihat tentang bagaimana orang tua dapat membantu anak mereka di masa depan.

Di Rusia, tidak lazim untuk berbicara secara terbuka tentang masalah autisme, sehingga ratusan anak kehilangan peluang menjadi anggota masyarakat yang lengkap. Satu-satunya jalan keluar adalah menggabungkan upaya semua pemangku kepentingan (orang tua, guru, dokter, negara) dalam mengatasi kesulitan dan adaptasi anak-anak istimewa tersebut untuk kehidupan normal dan perjuangan untuk kesehatan mereka.

Dengan pendekatan yang tepat, perawatan tepat waktu, dan adaptasi, kesabaran luar biasa dari semua orang tua yang anak-anaknya terlahir istimewa, menunggu kesuksesan yang luar biasa. Keyakinan akan hal ini akan membantu mengatasi semua kesulitan yang terkait dengan autisme.

Penyebab autisme pada anak, tanda, gejala, pengobatan

12.06.2017 anak-anak 22.318 kali dilihat

Sebelumnya, beberapa orang pernah mendengar tentang penyakit ini, saat ini anak-anak autis sering dilahirkan (disebut "anak-anak hujan"). Statistiknya terlihat menyedihkan. Pada tahun tujuh puluhan abad lalu, seorang autis menyumbang sepuluh ribu anak yang sehat, sekarang rasionya adalah 1 banding 88. Mungkin pertumbuhan yang cepat sebagian dapat dijelaskan oleh fakta bahwa mereka tidak tahu cara mendiagnosis penyakit sebelumnya. Banyak anak autis ditinggalkan.

Saat ini, pasien dengan patologi bayi ini dilahirkan lebih banyak, yang membuat calon orang tua takut dan mereka yang menjadi seperti itu baru-baru ini. Para ibu dan ayah muda dengan cemas memandangi anak itu, mencoba memahami apakah anak itu memiliki ciri autis. Artikel ini akan membantu mendapatkan jawaban atas banyak pertanyaan yang menarik tentang esensi, penyebab, gejala dan pilihan pengobatan untuk penyakit ini.

Deskripsi sindrom

Mari kita mulai dengan deskripsi patologi. Menurut sumber medis, autisme adalah kelainan perkembangan umum seseorang, dimanifestasikan sebagai pelanggaran pidatonya, jiwa sebagai keseluruhan dan adaptasi sosial. Penyakit ini termasuk dalam patologi genetik, memiliki beberapa bentuk, ditandai dengan gejala individu. Secara sederhana, autisme adalah ketidakmampuan seseorang untuk sepenuhnya berkomunikasi dengan dunia luar. Tindakannya, kata-kata, gerak tubuh, dll., Diarahkan ke dalam - tidak ada beban sosial.

Sebagai aturan, kemampuan mental autis berkurang. Kecuali itu adalah masalah autisme fungsional tinggi, yang jarang terjadi. Ini dicirikan oleh IQ normal atau bahkan tinggi, memori yang sangat baik, kosa kata yang kaya, pidato yang dikembangkan. Tetapi orang-orang dengan diagnosis seperti itu mengalami kesulitan dalam komunikasi, mereka tidak memiliki pemikiran abstrak sama sekali, ada ciri-ciri perilaku khas lainnya.

Itu penting! Autisme - penyakit genetik, sepenuhnya dimanifestasikan dalam usia tiga tahun. Terkadang penyakit ini pertama kali didiagnosis.

Penyebab Autisme

Setiap orang tua potensial ingin tahu apa yang memicu kelahiran anak cacat. Mengetahui hal ini, Anda dapat mencoba mengurangi risikonya. Para ahli percaya bahwa masuk akal untuk berbicara bukan tentang faktor tunggal, tetapi tentang keseluruhan kompleks. Selain itu, penyebab pasti autisme pada anak-anak belum diidentifikasi. Di antara nama-nama yang mungkin adalah:

  • mutasi pada tingkat gen;
  • lesi pada sistem saraf pusat dari tipe organik;
  • gangguan metabolisme;
  • gangguan hormonal;
  • infeksi virus atau bakteri;
  • keracunan merkuri dengan bahan kimia lainnya;
  • penyalahgunaan antibiotik.

Dalam sekitar 9 dari 10 kasus, anak-anak autis dilahirkan sebagai akibat dari kerusakan genetik. Dan kedua orang tua bisa benar-benar sehat. Artinya, kita berbicara tentang mutasi yang sepenuhnya spontan yang dapat dipicu oleh faktor-faktor eksternal negatif yang tercantum di atas.

Perhatian! Autisme adalah penyakit genetik, tetapi bukan karena keturunan! Keluarga adalah hal asing baginya.

Manifestasi perilaku autisme

Anak-anak dengan sindrom dilahirkan untuk terlihat benar-benar sehat, secara lahiriah tidak berbeda dari yang lain. Karena itu, tidak mungkin mengenali autisme anak tepat setelah kelahiran. Tanda-tanda pertama muncul beberapa saat kemudian. Untuk mengidentifikasi penyakit ini, orang tua perlu memonitor bayi dengan hati-hati, memberi arti penting pada setiap fitur dalam perkembangannya.

Jika perilaku bayi baru lahir (baik dengan dan tanpa sindrom) hampir sama, maka pada bulan ke tiga perbedaan mulai muncul. Anak-anak autis tidak tersenyum pada orang tua mereka, tidak ada reaksi terhadap suara mereka, terhadap mainan. Dalam banyak hal, mereka menyerupai orang buta atau tuli.

Tanda-tanda autisme pada anak di bawah 1 agak terhapus, tetapi sesuatu sudah dapat dipahami. ASI tidak berjalan pada usia yang tepat. Suara yang mereka buat sangat monoton. Mereka tidak meraih orang tua mereka, mereka sering secara agresif menghentikan upaya untuk mengambil mereka dalam pelukan mereka, untuk merangkul, untuk mencium. Sikap yang sama untuk mereka sendiri dan orang lain. Hampir tidak ada minat pada mainan. Tanda-tanda autisme pada bayi juga termasuk fitur yang luar biasa: bayi tidak bergerak sendiri, tetapi mencoba untuk mewujudkan keinginannya menggunakan tangan orang lain. Dia tetap acuh tak acuh terhadap perubahan postur selama menyusui atau nada dan mimikri orang tua.

Mendefinisikan autisme kemudian menjadi lebih mudah. Ada tanda seperti gerakan stereotip. Anak itu menyalin beberapa elemen dalam perilaku orang dewasa dan mengulanginya tanpa henti. Hal yang sama berlaku untuk kata-kata. Tetapi dia tidak mulai berbicara secara normal. Biasanya pada anak usia 2 tahun kosa kata sudah terdiri dari 15-20 unit. Namun, para autis dapat menghafal beberapa kata dan mengulanginya, di luar konteks apa pun, tanpa ujung dan ujung. Atau ulangi apa yang dikatakan orang dewasa, seperti gema.

Seiring berjalannya waktu, gejalanya menjadi lebih jelas. Anak autis berusia 3 tahun tidak memiliki kemampuan untuk memasukkan kata ke dalam frasa. Tetapi ia dapat menemukan konsepnya sendiri, memanggil benda-benda yang dikenalnya kepada semua orang sesuai keinginannya. Anak itu sering bereaksi agresif atau bersembunyi ketika dia mencoba menghubunginya. Nyeri merasakan perubahan rutin biasa atau keadaan lain.

Anak-anak berusia 4 tahun sering menggunakan mainan yang tidak lazim. Artinya, alih-alih menggulingkan mobil di lantai, anak itu memutar rodanya berjam-jam. Pada saat yang sama anak-anak tidak dapat melakukan tindakan yang terkait dengan pemikiran abstrak. Misalnya, "aduk teh" untuk boneka, ambil tongkat, bukan sendok. Mereka hanya dapat menyalin apa yang mereka lihat.

Pada anak-anak 7 tahun, dalam banyak kasus, sudah ada simpanan serius teman sebaya. Ini berlaku untuk membaca, menulis, berbicara, dan keterampilan lainnya. Selain itu, mereka tidak tahu cara bermain dengan teman-teman mereka - mereka berpisah. Di TK, di sekolah mereka harus ketat.

Pada remaja, dengan latar belakang perubahan hormon, gejala penyakit ini diperburuk. Orang-orang sudah menyadari perbedaan mereka dengan orang lain, menderita dalam hal ini. Mereka membutuhkan dukungan psikologis.

Komentar! Pada anak-anak di bawah usia 3 tahun, gejala autisme mungkin tidak semuanya tetapi hanya beberapa dari mereka, yang sering membingungkan orang tua, dan diagnosis tetap untuk waktu yang lama belum dikonfirmasi.

Tanda-tanda fisiologis

Selain perilaku sering kali orang lain hadir. Mereka disebut tanda-tanda fisiologis autisme pada anak-anak. Mereka cukup khas dan biasanya muncul sejak awal. Sinyal-sinyal ini termasuk:

  • gangguan tidur (sering terbangun di tengah malam, sulit tidur);
  • berkurangnya tonus otot;
  • gangguan koordinasi gerakan;
  • kejang-kejang;
  • membosankan atau, sebaliknya, persepsi sensorik tinggi;
  • masalah dengan pankreas dan kelenjar tiroid;
  • sindrom iritasi usus besar.

Gejala fisiologis autisme pada anak-anak, serta perilaku, belum tentu "grosir". Itu bisa menjadi satu tanda, dua, tiga. Selain itu, tidak semua autis diamati.

Bentuk penyakitnya

Mengenai klasifikasi penyakit, ada dua bentuk utama autisme: parah dan ringan. Dalam kasus pertama, sebagian besar gejala khas diucapkan, anak membutuhkan bantuan orang tua dan guru. Dia harus di bawah pengawasan dokter.

Bentuk autisme yang ringan bahkan mungkin tidak terlalu terlihat oleh orang lain. Kualitas hidup sedikit berkurang. Gejalanya ringan. Dengan perawatan yang tepat dari orang tua, orang dewasa yang cukup bersosialisasi, hampir normal, dan mental dapat tumbuh dari anak seperti itu.

Ada juga jenis autisme berikut:

  • dengan sepenuhnya tidak ada kebutuhan untuk kontak dengan orang-orang (pasien diam dan tidak tahu bagaimana melayani dirinya sendiri);
  • dengan penolakan tajam terhadap realitas di sekitarnya dan kurangnya rasa menjaga diri (sementara anak autis mengulangi suara, kata-kata, gerakan, tindakan);
  • dengan penggantian dunia nyata (seseorang hidup dalam fantasi dan ilusinya, ia praktis tidak terikat dengan kerabatnya);
  • dengan retardasi hiper (ini adalah bentuk termudah di mana anak sangat rentan, takut segalanya, cepat lelah, tetapi sebaliknya cukup normal).

Baru-baru ini, negara-negara yang berdekatan telah dianggap sebagai penyakit autisme. Secara khusus, sindrom Rett, perbedaan utama yang terletak pada kenyataan bahwa hingga sekitar satu setengah tahun anak berkembang sepenuhnya normal, dan kemudian mulai kehilangan keterampilan yang diperoleh. Pada saat yang sama, sistem muskuloskeletal berubah bentuk, aktivitas motorik terganggu, dan akibatnya terjadi keterbelakangan mental yang parah. Sindrom ini hanya terjadi pada anak perempuan. Kesalahannya adalah gen yang rusak di kromosom X.

Fitur persepsi dunia autistik

Orang tua dari anak-anak dengan sindrom ini sangat khawatir, mengingat bahwa anak tersebut akan mengalami kehidupan yang tidak bahagia. Pendapat ini tidak berdasar. Tentu saja, autis berbeda dari orang lain, tetapi kebutuhan mereka aneh. Mereka tidak perlu berkomunikasi, oleh karena itu, tanpa menerimanya, mereka tidak akan mengalami emosi negatif.

Mengamati perilaku autistik, mungkin tampak bahwa seseorang tertutup, cemberut, tidak puas. Dan dia fokus pada sesuatu yang penting baginya secara pribadi. Autis dapat melihat retakan di dinding selama berhari-hari, menemukan semua pola baru dan baru. Dan sambil mengalami kebahagiaan dari penemuan kecil mereka.

Autis adalah orang yang cenderung sistematis, mengatur segala sesuatu di sekitarnya. Dan ini juga memberinya kepuasan nyata. Dengan tingkat penyakit yang ringan, penyakit ini dapat dibedakan dari orang lain, kadang-kadang hanya oleh kurangnya sensitivitas dan fleksibilitas dalam komunikasi. Terpesona oleh beberapa objek, seseorang dapat berbicara secara rinci tentang dia kepada lawan bicaranya selama berjam-jam, tidak menyadari bahwa ini tidak menarik. Autis tidak tahu bagaimana menganalisis ekspresi wajah, nada suara, dll. Ngomong-ngomong, dan wajah mereka menyerupai topeng. Emosi di atasnya tidak akan terbaca.

Orang tua dari anak-anak dengan sindrom autisme juga khawatir tentang hubungan mereka dengan diri mereka sendiri. Kadang-kadang tampaknya tidak peduli. Anak-anak mencintai orang tua dan membutuhkan perawatan mereka. Selain itu, mereka menderita jika ada perubahan dalam keluarga. Misalnya, pada waktu biasa, ibu tidak melayani makan siang, atau ayah tidak membaca buku. Autis adalah seorang yang lahir konservatif dan penganut tradisi.

Diagnosis penyakit

Mendiagnosis autisme tidak mudah. Banyak hal tergantung pada kemampuan baca-tulis dan perhatian orang tua. Jika anak adalah yang pertama, dan tidak ada yang bisa dibandingkan, mereka mungkin tidak memberi arti pada penyimpangan, menganggap mereka norma.

Saat ini, tes untuk autisme pada anak-anak, yang dilakukan di rumah sakit bersalin (skrining bayi baru lahir - darah tumit), adalah wajib. Namun hasilnya tidak selalu memadai. Sering terjadi bahwa tes ternyata negatif, dan gejala kemudian muncul. Skrining bertujuan untuk mengidentifikasi beberapa kelainan genetik. Jika hasilnya buruk, patologi macam apa yang sedang kita bicarakan, tidak mungkin dipahami tanpa pemeriksaan tambahan.

Di barat, ada program khusus untuk menentukan autisme seorang anak. Ini adalah kuesioner yang dibuat secara profesional, dan berdasarkan jawaban orang tua, kesimpulan dibuat. Di Rusia, program semacam itu tidak terlalu umum. Karena itu, kita harus berharap perhatian orang tua dan melek dokter.

Dalam perjalanan diagnosis autisme pada anak-anak, studi berikut dilakukan:

  • electroencephalography;
  • USG;
  • MRI

Seorang psikiater, audiolog, dan ahli saraf harus bekerja dengan anak untuk menyingkirkan penyakit lain dan membuat diagnosis autisme yang akurat. Gejala-gejala sindrom ini mirip dengan epilepsi, keterbelakangan mental, skizofrenia, gejala kekurangan yang berkembang dengan latar belakang pemisahan yang lama antara anak dengan ibu, dll. Juga, seorang anak mungkin tuli atau buta - maka itu perilaku spesifiknya.

Itu penting! Tanda-tanda autisme pertama muncul pada masa kanak-kanak, tetapi diagnosis yang akurat dapat dibuat ketika seorang anak mencapai tiga tahun, ketika gambarnya lengkap.

Koreksi autisme

Membicarakan perawatan autisme pada anak tidak ada artinya. Pemulihan tidak mungkin, disarankan untuk berbicara tentang koreksi kompleks yang dilakukan oleh orang tua, guru, psikolog dan psikiater. Penyakit tidak akan hilang, tetapi seorang anak dengan koreksi yang berhasil akan menjadi anggota masyarakat yang lengkap.

Ada berbagai teknik yang perlu dipelajari orang tua. Rekomendasi:

  1. Autisme pada anak membutuhkan implementasi rejimen harian yang jelas.
  2. Mengubah lingkungan di sekitar bayi dengan keras dilarang.
  3. Dengan anak harus menghabiskan banyak waktu berbicara, bermain.
  4. Remah-remah harus sering dipeluk, dicium, dibicarakan dengan lembut.
  5. Latihan wajib, tanpa membiarkan kelelahan.
  6. Autisme anak-anak dimanifestasikan oleh pewarisan mekanis dari tindakan orang lain. Anda harus memanfaatkan ini dengan menanamkan keterampilan yang berguna ke anak Anda.
  7. Inisiatif yang ditunjukkan oleh anak tidak dapat ditekan.

Bagi anak autis, pujian itu penting. Oleh karena itu, menanamkan dalam keterampilan mereka, orang harus memikirkan berbagai metode dorongan: kata-kata lembut, permen, hadiah dalam bentuk mainan. Perlahan-lahan negatif akan lenyap dalam perilaku anak.

Ada banyak cara untuk memperbaiki autisme: terapi lumba-lumba, perawatan dengan kuda, anjing, hidroterapi. Sangat berguna untuk mengunjungi teater anak-anak, konser, menonton film. Ini akan membantunya mengembangkan keterampilan komunikasinya.

Mengobati autisme sangat diinginkan, dengan dukungan seorang psikolog. Anak-anak dengan sindrom ini adalah pelajaran kelompok dan individu yang berguna. Dalam kasus yang parah harus menggunakan layanan psikiater.

Terapi dan Pendidikan Perilaku

Peran dalam koreksi autisme dimainkan oleh pendidikan, terapi perilaku. Habiskan mereka di pusat-pusat khusus. Perilaku dan pelanggaran komunikasi anak diperbaiki dengan:

  • hidroterapi;
  • kelas dengan terapis bicara;
  • musik;
  • teater dan bioskop;
  • terapi lumba-lumba, ipotherapy (berjalan dengan kuda), canistherapy (perawatan dengan anjing).

Orang tua dari anak autis disarankan oleh dokter untuk menjalani pelatihan. Mereka akan belajar bagaimana mengembangkan kemampuan anak dan merespons perilaku mereka. Rumah adalah tempat di mana bayi memperoleh keterampilan kemandirian, ketenangan, keramahan.

Dokter menyarankan untuk mulai koreksi dengan mengajarkan keterampilan dasar anak:

  • berpakaian sendiri;
  • perilaku yang benar;
  • teknik asupan makanan;
  • memperbaiki kontak visual dan pendengaran.

Anak itu harus terbiasa dengan pujian itu untuk perilaku yang baik. Anda bisa mendorongnya dengan pelukan, ciuman, makanan penutup yang manis, mainan. Taktik yang dipilih dengan benar akan memperbaiki perilaku anak.

Perawatan obat-obatan

Autisme memiliki gejala fisiologis, dan pengobatan sering diindikasikan. Itu tergantung pada penyimpangan yang diamati pada anak. Jika bayi menderita dysbiosis, probiotik diresepkan. Jika avitaminosis didiagnosis, resepkan obat yang sesuai. Asam lemak omega-tiga memiliki efek yang baik pada jiwa, menyeimbangkan dan menenangkannya. Untuk menghilangkan gangguan pencernaan dan usus, tidak ada salahnya untuk memberikan enzim pencernaan pasien.

Untuk mendapatkan perawatan medis yang memadai, orang tua dari anak yang didiagnosis dengan autisme perlu diberitahu ke dokter anak, karena itu memanifestasikan dirinya dalam istilah fisiologis. Anda mungkin harus melalui serangkaian ujian tambahan. Setelah menemukan semua nuansa, adalah mungkin untuk merawat anak dengan persiapan medis.

Kiat! Dianjurkan untuk mendapatkan konsultasi dan ahli gizi, karena autisme pada anak-anak memerlukan nutrisi khusus.

Obat dan diet tradisional

Resep obat tradisional untuk koreksi autisme dapat digunakan untuk mengurangi tingkat kecemasan. Herbal akan membantu memecahkan masalah. Anda bisa memberikan teh anak dari mint dan lemon balm (satu sendok makan koleksi sayuran dalam segelas air mendidih).

Efek menguntungkan pada sistem saraf dan otak memiliki kopiah Baikal. Akar kering tanaman ditumbuk dan diberikan kepada anak di pagi hari selama tiga bulan. Seorang bayi berusia dua tahun memiliki volume yang cukup sama dengan kepala korek api. Setiap tahun dosis ditingkatkan beberapa gram.

Diet tertentu dengan autisme tidak harus diikuti. Tetapi penting bagi orang tua untuk mengingat bahwa penyakit ini sering memicu kekurangan vitamin kelompok B. Mereka harus diisi kembali dengan memasukkan hati sapi, telur ayam, peterseli, adas, alpukat, kacang-kacangan, dan roti hitam dalam makanan anak. Beberapa anak autis memiliki intoleransi terhadap gluten atau protein susu. Produk dengan konten mereka dari menu harus dikecualikan.

Herbal yang menenangkan

Menenangkan resep rakyat berdasarkan penggunaan herbal akan berguna untuk mengurangi agresi, lekas marah, kecemasan anak autis. Mereka juga menormalkan tidur. Terapi berlanjut setiap tahun dengan kursus selama 2 bulan. Anak-anak diperbolehkan minum teh yang menenangkan sejak usia dua tahun.

  1. Teh dengan daun lemon balm dan mint. Tanaman dicampur dalam proporsi yang sama, dituangkan air mendidih: segelas 1 sdm. l herbal Anda bisa menambahkan madu. Dosis: 2-4 tahun - 50 ml 2 kali sehari; 5-8 tahun - 100 ml tiga kali sehari; dari enam tahun - gelas 3 kali sehari.
  2. Teh Oregano Itu dibuat terkonsentrasi - 0,5 l air per 50 g rumput. Oregano disiram dengan air mendidih di beberapa piring, ditutup dengan tutup, dibungkus dengan selimut atau jaket, diresapi selama 2-3 jam. Anak usia dua tahun minum 25 ml 3 kali sehari. Dosis ditingkatkan 25 ml setiap tahun.
  3. Infus lemon balm dengan valerian. Ini memiliki efek menenangkan dan efek positif pada sistem saraf pusat, mengurangi rasa takut, meningkatkan kinerja mental. Akar valerian dihancurkan dan dicampur dengan daun lemon balm, proporsi 2: 1. Seni l campuran direbus 5 m dalam 300 ml air, kemudian disaring. Dosis seperti pada resep pertama.
  4. Koleksi yang menenangkan yang meningkatkan aktivitas otak, menghilangkan rasa takut. Dalam proporsi yang sama dicampur pinggul mawar, rowan merah, hawthorn, bunga calendula, akar licorice, daun gum willow. Panen dilumatkan dengan hati-hati. Pada 20 g diambil segelas air mendidih, untuk memaksa satu jam. Bayi harus minum seperempat gelas sebelum makan.

Kiat untuk orang tua

Informasi ini berguna untuk koreksi autisme anak.

  1. Orang-orang yang populer di lingkungan tertentu menderita gangguan spektrum autisme: Albert Einstein, Thomas Edison.
  2. Orang tua harus tetap berhubungan dengan dokter bayi.
  3. Anak autis sering menunjukkan karakter yang sulit sejak bayi.
  4. Diagnosis dini keterlambatan perkembangan bayi, bersama dengan pembedahan, akan meningkatkan prognosis perjalanan lebih lanjut dari patologi.
  5. Anak-anak harus dimasukkan dalam kegiatan budaya.
  6. Autisme tidak mungkin disembuhkan.

Ikuti tips-peringatan untuk memantau bayi, perbaiki perilakunya:

  • beberapa bayi mengalami retardasi mental dan epilepsi;
  • gangguan mental, neurologis terkadang terwujud;
  • anak autis sering mengalami masalah sensorik, kurang perhatian dari orang tua;
  • Dilarang memberi tahu seorang anak bahwa ia menderita penyakit yang tidak dapat disembuhkan!

Prognosis penyakit

Autisme bukan kalimat. Adapun kehidupan pasien, prognosisnya menguntungkan. Jika kita berbicara tentang kualitasnya, itu semua tergantung pada bentuk penyakit dan koreksinya. Ada banyak kasus di mana orang dengan autisme mendapatkan pendidikan, membuat keluarga, bekerja dan membuat penemuan ilmiah, membuat karya besar di bidang seni.

Orang tua yang telah mendengar diagnosa seharusnya tidak panik dan putus asa. Untuk anak autis, penting untuk dicintai. Keluarga memainkan peran dominan di sini. Semakin peduli, pengertian, dan kesabaran yang ditunjukkan kerabat, semakin tinggi peluang anak untuk memiliki kehidupan yang penuh dan bahagia.

Kami menemukan bahwa penyebab autisme pada anak-anak biasanya tidak berhubungan dengan gaya hidup orang tua, tidak diwariskan. Taburkan abu di kepala Anda dan salahkan diri Anda karena kelahiran seorang anak cacat tidak layak. Alam tidak dapat diprediksi.

Penting untuk mengidentifikasi autisme sedini mungkin dan memulai tindakan korektif. Pada usia yang lembut, seseorang menyerah pada mereka dengan lebih baik. Jangan mengandalkan kekuatan mereka sendiri, mencoba bersosialisasi pada anak. Bantuan spesialis diperlukan. Tetapi peran orang tua dalam situasi ini sangat penting.

Tonton video dari Dr. Komarovsky - Autisme pada anak-anak:

Autisme pada anak: apa itu dan bagaimana ia memanifestasikan dirinya?

Autisme, atau gangguan spektrum autisme, seperti yang didiagnosis belum lama ini. Variasi gejala autisme yang memanifestasikan dirinya memungkinkan untuk berbicara tentang variabilitas luas dari penyakit: dari fitur autistik minor ke penyakit parah, ketika pasien membutuhkan perawatan konstan.

Epidemi autisme: adakah alasan untuk panik?

Dalam beberapa tahun terakhir, media telah berbicara tentang epidemi autisme yang melanda dunia: sifat autis dicatat, menurut berbagai sumber, dalam satu dari 100 atau 1000 anak-anak, di berbagai negara dari statistik mereka mengungkapkan frekuensi diagnosis yang berbeda. Sementara beberapa dekade lalu, autisme disebut sebagai penyakit mental yang langka. Mengapa ada tren seperti itu?

Di antara penyebab "epidemi", para ilmuwan menyebutkan, pertama, perluasan konsep autisme ke kelainan spektrum autistik, yang mungkin termasuk tanda-tanda kecil namun khas dari gangguan perkembangan, serta sindrom Rett dan Asperger dan gejala klasik autisme.

Alasan kedua adalah penyebaran informasi tentang penyakit. Bentuk-bentuk penyakit yang sebelumnya dikaitkan dengan "keanehan seorang anak", rasa malu, isolasi, introversi, dan kadang-kadang dengan kondisi skizofrenia sekarang terdaftar sebagai ASD. Nah, alasan ketiga adalah overdiagnosis, terutama dari orang tua.

Autisme telah menjadi semacam penyakit "modis", romantis karena penyebaran informasi tentang anak-anak dan orang dewasa "super-pintar" dengan sindrom Asperger, munculnya film tentang manifestasi pribadi autisme. Yang paling penting adalah keinginan beberapa orang tua untuk membenarkan pelanggaran individu terhadap proses pendidikan dengan karakteristik pribadi anak-anak: ADHD, autisme tampaknya menjadi alasan untuk membenarkan perilaku anak-anak yang manja, yang memperburuk sikap keluarga dengan anak-anak yang penyakitnya benar-benar dikonfirmasi, dan mempersulit sosialisasi dan tindakan perbaikan. sakit untuk anak-anak.

Kesimpulannya, kita dapat mengatakan bahwa apa yang disebut "epidemi autisme" adalah konsekuensi dari mengklarifikasi gejala penyakit dan kesadaran masyarakat. Setelah transisi, jumlah pasien yang didiagnosis dengan gangguan spektrum autisme akan tetap stabil.

Pada usia berapa gejala autisme pertama?

Sesuai dengan penelitian terbaru, tanda-tanda pertama dari gangguan spektrum autistik dapat dicatat pada anak-anak berusia 2-3 tahun. Bayi tidak menunjukkan kompleks revitalisasi ketika orang tua mereka terlihat, tidak ada kontak mata, senyum sosial, mungkin ada manifestasi peningkatan atau penurunan sensitivitas terhadap rangsangan: taktil, cahaya, kebisingan, dll.

Namun, pada periode usia ini, autisme anak dapat diduga hanya dengan gejala yang parah. Sebagai aturan, bukan spesialis yang menemukannya, tetapi orang tua, dalam keluarga yang ada kerabat dekat atau anak yang lebih tua dengan diagnosis gangguan spektrum autistik. Jadi, anak-anak pertama dalam keluarga biasanya menerima diagnosis, karena orang tua muda belum yakin apakah penyimpangan dalam perilaku anak adalah fitur karakteristiknya atau sinyal pertama dari gangguan perkembangan.

Usia rata-rata diagnosis autisme pada anak-anak adalah 2,5-3 tahun. Sebagai aturan, periode ini dikaitkan dengan peningkatan tanda-tanda umum pelanggaran, serta awal mengunjungi taman kanak-kanak dan kelompok perkembangan awal, di mana, di antara anak-anak lain, pola perilaku lebih jelas terungkap. Pada usia yang sama, anak-anak diharapkan untuk mengembangkan keterampilan tertentu, yang autis tertinggal atau gagal berkembang tanpa kelas panjang.

Karena autisme adalah gangguan perkembangan, koreksi awal dari kondisi memungkinkan anak-anak untuk beradaptasi dengan efisiensi yang lebih tinggi, dan beberapa keterampilan dan kemampuan dapat dibentuk ketika perawatan dini dimulai pada usia rata-rata diagnosis. Oleh karena itu, para ahli asing merekomendasikan pada usia 1-1,5 tahun untuk melakukan penilaian independen, menguji kelainan utama yang paling mungkin dalam autisme. Kuisioner tes mencakup pertanyaan-pertanyaan seperti:

  • Apakah anak itu suka berada di tangan orang tua, duduk berlutut, apakah ia mencari kontak sentuhan sebelum tidur, sambil menangis?
  • Apakah ada minat pada anak-anak lain?
  • Apakah ada permainan peran-obyektif (memberi makan boneka, meletakkan beruang, memasak, interaksi tentara, mesin, dll)?
  • Apakah ada gerakan menunjuk? Kontak mata?
  • Apakah anak suka bermain dengan orang tua atau saudara lain?
  • Apakah ia mencari mainan atau kucing, jika Anda menyebutnya dan mengarahkannya dengan jari Anda? Dan sebagainya

Sebagian besar pertanyaan ditujukan untuk mencari tahu apakah seorang anak kecil berinteraksi dengan dunia luar dan orang-orang. Jika sebagian besar jawaban untuk pertanyaan dalam 1,5 tahun adalah negatif, ada baiknya untuk menunjukkan bayi kepada spesialis. Harus diingat bahwa kelainan spektrum autisme tidak selalu harus memanifestasikan stereotip atau keengganan untuk kontak, baik mata maupun tubuh, dengan orang lain, dan juga bahwa gejala yang serupa dapat dideteksi pada anak-anak dengan gangguan pendengaran, gangguan hiperaktif defisit perhatian, gangguan anak-anak. skizofrenia, dll. Tapi di kompleks, penyimpangan dari norma harus mengkhawatirkan.

Autisme anak usia dini dimanifestasikan dengan manifestasi hingga dua tahun, gangguan spektrum autisme, terdaftar pada masa kanak-kanak (dari 2 hingga 11 tahun) dan usia remaja (dari 11 hingga 18). Setiap periode umur sesuai dengan tanda-tanda klinisnya, baik yang stabil maupun yang berubah dalam proses pertumbuhan dan perkembangan.

Penyebaran informasi tentang autisme anak memungkinkan Anda untuk mendiagnosis penyakitnya lebih awal dan, karenanya, membantu untuk memulai terapi tepat waktu, yang meningkatkan prognosis untuk koreksi perilaku dan adaptasi anak ke masyarakat.

Penyebab penyakit

Perkembangan autisme pada anak-anak telah dibuktikan oleh berbagai faktor yang, meskipun sanggahan ilmiah, masih dapat dianggap oleh filistin sebagai penyebab penyakit ini. Jadi, di tahun 70-an abad terakhir, teori "dingin, ibu tanpa jiwa" sangat populer, memprovokasi perkembangan autisme pada anak-anak dengan sikap mereka. Satu-satunya momen yang jujur ​​dalam teori ini adalah bahwa orang tua dari anak-anak dengan gangguan autis, dalam banyak kasus, mencoba untuk menyentuh anak lebih jarang dan membangun komunikasi sesuai dengan skema yang jelas dan logis, tanpa kelebihan emosi. Namun, dalam kasus ini, gaya perilaku yang serupa ditentukan oleh anak: banyak anak dengan ASD cenderung mengalami hiper-reaksi ketika disentuh dan tidak dapat melacak pokok pembicaraan dengan distorsi atau subteks, humor, referensi ke situasi lain, yang memiskinkan orang dewasa dengan anak. Tetapi gangguan perkembangan dalam hal apa pun adalah yang utama.

Mitos kedua tentang penyebab autisme adalah vaksinasi rubella. Terlepas dari kenyataan bahwa tidak adanya hubungan antara vaksin dan pengembangan gangguan autis telah berulang kali terbukti, dan ada pengakuan dari "penemu" korelasi ini sendiri tentang hasil palsu dari studi sensasional, keinginan untuk melihat penyebab langsung dan dapat dimengerti dari penyakit itu menang atas logika dan data ilmiah.

Alasan sebenarnya untuk pengembangan gangguan spektrum autisme belum diidentifikasi, tetapi korelasi diketahui dengan beberapa faktor yang meningkatkan kemungkinan memiliki bayi dengan ASD, misalnya:

  • usia lanjut orang tua, terutama ayah, saat pembuahan;
  • kehadiran dalam keluarga kerabat dengan ASD;
  • kelahiran dalam keluarga besar di antara anak-anak terakhir (7, 8 dan anak-anak selanjutnya lebih mungkin terkena ASD);
  • penyakit ibu selama kehamilan (rubella, tuberous sclerosis, kelebihan berat badan);
  • cerebral palsy.

Selain itu, beberapa penyakit dan kelainan dapat berkontribusi pada pengembangan sifat autis. Sebagai contoh, dalam kasus-kasus pendengaran, bicara, gangguan defisit perhatian, beberapa kelainan kromosom (pada sindrom Rett), tanda-tanda autisme menyertai patologi utama karena distorsi persepsi pada anak.

Autisme pada anak-anak: tanda-tanda gangguan spektrum autisme pada usia yang berbeda

Ada berbagai tanda ASD, tergantung pada derajat gangguan, tingkat keparahan penyakit, spesifisitas dan periode usianya. Secara umum, ada empat arah umum dalam gangguan perkembangan:

  • interaksi sosial buruk, terdistorsi atau tidak ada;
  • komunikasi gestural, stereotipikal, seringkali tidak memerlukan dialog;
  • stereotip dalam perilaku, ucapan;
  • manifestasi awal gejala.

Pada usia 3 bulan hingga dua tahun, tanda-tanda pelanggaran berikut harus mengkhawatirkan:

  • kurangnya keterikatan pada ibu atau orang dewasa pengganti, kompleks revitalisasi (tersenyum, berjalan, aktivitas fisik);
  • tidak adanya atau kontak mata yang jarang;
  • tidak ada "postur kesiapan" untuk kontak tubuh: anak tidak merentangkan tangannya, tidak berusaha berlutut, di payudara, dll., bahkan sejauh penolakan untuk menyusui pada masa bayi;
  • kurangnya minat dalam permainan bersama dengan orang dewasa, anak-anak, penolakan atau protes aktif, agresi ketika mencoba untuk bekerja sama. Sebagian besar game berlangsung sendiri;
  • hipersensitivitas (ketakutan, histeria, menangis atau sebaliknya, menuntut untuk mengulangi ayunan pada ayunan, berjalan di sepanjang bayangan, hanya memakai kaus ini, dll.) untuk tubuh, suara, rangsangan cahaya;
  • keterlambatan bicara ekspresif, sering absen, menyengat, suku kata, ungkapan, perkembangan normal hingga 1,5-2 tahun dan kemunduran keterampilan bicara hingga mutisme, echolalia dapat diamati (pengulangan kata-kata, frasa untuk orang dewasa, tanpa disengaja pengulangan kata-kata, frasa untuk orang dewasa, berdasarkan hasil menonton kartun, dll..). Dengan pelanggaran seperti anggota ASD, seperti sindrom Asperger, mungkin tidak ada pelanggaran berat dalam kemampuan berbicara dan kognitif;
  • nafsu makan rendah, selektif, kurang tidur;
  • kurangnya respons terhadap pidato yang dialamatkan, permintaan untuk membawa, untuk menunjukkan objek, atas namanya, kebutuhan yang tidak terungkapkan untuk bantuan;
  • keterbelakangan dari permainan permainan peran-plot, seringkali memainkan aktivitas manipulatif: membangun objek sesuai dengan karakteristik yang berbeda;
  • lampiran diucapkan pada jadwal yang ditetapkan, mode, lokasi objek, rute, dll.

Pada usia 2 hingga 11 tahun, tanda-tanda pelanggaran berikut dapat ditambahkan:

  • gangguan bicara yang jelas atau perkembangan yang khas (kurangnya kata ganti "I" dan pemahaman tentang muatan semantiknya, berbicara dengan frasa "dewasa" penuh tanpa periode pidato "kekanak-kanakan", echolalia, pengulangan bagian pancake ke memori, puisi di luar konteks, dll., kurangnya inisiasi) dialog);
  • persepsi bahaya yang menyimpang: tidak adanya rasa takut akan ketinggian, jalan, binatang, agresi dapat dikombinasikan dengan rasa takut akan benda sehari-hari: teko, sisir, dll.;
  • ritual yang diucapkan, serta stereotip perilaku: goyang, berputar-putar, gerakan obtrusif;
  • serangan agresi, ketakutan, histeria, tawa tanpa alasan yang jelas;
  • dalam kebanyakan kasus, ada pelanggaran perkembangan kognitif, dan sering - tidak merata: mungkin ada tingkat pengamatan yang tinggi mengenai angka, melodi, perincian ketika tidak mungkin untuk membaca, menulis, atau sebaliknya.

Pada masa remaja, gejalanya diperparah dengan latar belakang gangguan dalam interaksi sosial dan komunikasi, dan sehubungan dengan perubahan hormon.
Harus diingat bahwa diagnosis ditegakkan oleh psikiater berdasarkan gambaran klinis keseluruhan. Banyak anak-anak dengan ASD tidak sesuai dengan deskripsi populer dari kompleks gejala yang telah berkembang sebagai hasil dari artikel, buku, dan film tentang orang-orang tertentu dengan autisme. Dengan demikian, seorang anak dengan ASD dapat memulai dan memelihara mata, kontak tubuh dengan orang asing, mau terlibat dalam komunikasi, tetapi tidak mengenali emosi, sinyal non-verbal, tidak melihat tanda-tanda agresi, penolakan, dll., Yang membuatnya sulit untuk membedakan penyakit. Diagnosis ditegakkan hanya oleh dokter.

Terapi untuk anak-anak dengan kelainan spektrum autisme

Saat ini, tidak ada obat untuk autisme. Berbagai aditif biologis, metode khelasi, pembersihan, diet, metode dapat membantu beberapa anak, tidak merekomendasikan mereka secara tidak wajar kepada setiap anak, karena tidak ada efek yang terbukti dalam susunan data.

Untuk terapi, para ahli menyarankan sedini mungkin untuk memulai koreksi gangguan perkembangan dengan cara-cara berikut, bekerja dengan semua anak-anak yang "dalam spektrum":

  • kelas dengan terapis wicara untuk pengembangan keterampilan berbicara;
  • Terapi ABA, metode analisis perilaku terapan, "waktu-lantai", aktivitas bersama "di lantai", di ruang yang sama dengan anak itu, metode TEACS, "sejarah sosial". Program dan metode ini dapat dikombinasikan atau dipilih opsi yang paling optimal yang akan memungkinkan pengembangan dan konsolidasi keterampilan yang diperlukan pada anak;
  • dalam kasus gangguan bicara yang diucapkan - penggunaan kartu dengan gambar untuk komunikasi, dimasukkannya komik, penulisan (komputer, tablet) untuk membangun komunikasi;
  • terapi medis (dengan peningkatan rangsangan, serangan agresi, agresi diri, yang tidak menerima koreksi dengan metode lain) hanya diresepkan secara situasional sebagai dukungan.

Baca Lebih Lanjut Tentang Skizofrenia