Teknik Toronto alexithymia scale (TAS) atau, seperti juga disebut, tes untuk kemampuan merasakan, tes untuk perasaan memungkinkan Anda untuk lebih memahami kondisi Anda, serta kekuatan dan kedalaman perasaan Anda dan penyebabnya. Dengan memahami perasaan kita, kita lebih memahami perasaan, pikiran, dan tindakan orang lain.

Metode skala alexithymia ditujukan untuk mempelajari alexithymia sebagai ciri kepribadian; diadaptasi di Institut. VM Bekhtereva.

Tes ini terdiri dari 26 pertanyaan - pernyataan, kunci, norma tes dan interpretasi nilai yang diperoleh dari skala alexithymia Toronto (TAS) diberikan di bawah ini.

Uji perasaan. Teknik Toronto skala alexithymia. (TAS):

Dengan menggunakan skala ini, tunjukkan sejauh mana Anda setuju atau tidak setuju dengan masing-masing pernyataan berikut. Hanya satu jawaban yang harus diberikan untuk setiap pernyataan:

  • sama sekali tidak setuju;
  • agak tidak setuju;
  • tidak satu atau yang lain;
  • lebih setuju;
  • sepenuhnya setuju.

Materi uji (pertanyaan).

1. Ketika saya menangis, saya selalu tahu mengapa.
2. Mimpi adalah kehilangan waktu.
3. Saya ingin tidak terlalu malu.
4. Saya sering merasa sulit untuk menentukan perasaan apa yang saya miliki.
5. Saya sering memimpikan masa depan.
6. Sepertinya saya mampu berteman dengan orang lain.
7. Mengetahui bagaimana menyelesaikan masalah lebih penting daripada memahami alasan untuk keputusan ini.
8. Sulit bagi saya untuk menemukan kata-kata yang tepat untuk mengekspresikan perasaan saya.
9. Saya ingin memberi tahu orang-orang tentang posisi saya dalam berbagai masalah.
10. Saya memiliki sensasi fisik yang tidak dapat dipahami bahkan oleh dokter.
11. Tidak cukup bagi saya untuk mengetahui apa yang menyebabkan hasil ini, saya perlu tahu mengapa dan bagaimana ini terjadi.
12. Saya dapat dengan mudah menggambarkan perasaan saya.
13. Saya lebih suka menganalisis masalah daripada sekadar menggambarkannya.
14. Ketika saya kesal, saya tidak tahu apakah saya sedih, takut atau marah.
15. Saya sering memberikan kendali bebas pada imajinasi.
16. Saya menghabiskan banyak waktu dalam mimpi saya ketika saya tidak sibuk dengan hal lain.
17. Saya sering bingung dengan sensasi yang muncul di tubuh saya.
18. Saya jarang bermimpi.
19. Saya lebih suka segalanya berjalan dengan sendirinya, daripada memahami mengapa hal itu terjadi seperti itu.
20. Saya memiliki perasaan bahwa saya tidak dapat memberikan definisi yang sepenuhnya akurat.
21. Sangat penting untuk dapat memahami emosi.
22. Saya merasa sulit untuk menggambarkan perasaan saya terhadap orang lain.
23. Orang-orang mengatakan kepada saya untuk mengekspresikan perasaan saya lebih banyak.
24. Seseorang harus mencari penjelasan yang lebih dalam tentang apa yang terjadi.
25. Saya tidak tahu apa yang terjadi di dalam diri saya.
26. Saya sering tidak tahu mengapa saya marah.

Kunci untuk skala alexithymia Toronto (TAS).

Penilaian dilakukan:

1) jawaban atas pertanyaan 2, 3, 4, 7, 8, 10, 14, 16, 17, 18, 19, 20, 22, 23, 23, 25 dievaluasi sebagai berikut.

  • "sama sekali tidak setuju" - diperkirakan 1 poin,
  • "agak tidak setuju" - 2,
  • "bukan yang satu atau yang lain" - 3,
  • "agak setuju" - 4,
  • "sepenuhnya setuju" - 5.

2) Poin lain dari skala dinilai: 1, 5, 6, 9, 11, 12, 13, 15, 21, 24.

Di dalamnya kita menempatkan tanda yang berlawanan dalam poin pada poin-poin ini (yaitu, kelas 1 mendapat 5 poin; 2-4; 3–3; 4–2; 5-1);

Jumlah poin yang diperoleh sebagai hasil dari penambahan pada semua poin adalah indikator akhir dari "alexithymicity". Hasil dapat didistribusikan dalam kisaran 26 hingga 130 poin.

Tipe kepribadian "alexithimic" mendapat 74 poin dan di atas. Tipe kepribadian "non-alithit" skor 62 poin dan di bawah. Terperangkap dalam kisaran 62 hingga 74 poin berisiko.

Interpretasi skala alexithymia (tes).

Alexithymia adalah berkurangnya kemampuan atau kesulitan dalam verbalisasi (mengekspresikan dalam kata-kata) keadaan dan perasaan emosional. Alexithymia adalah ciri khas orang yang, karena satu dan lain hal, memproses dalam jumlah terbatas, dan karena itu sadar akan kesan emosional, pengalaman, perasaan, dan penyebab tindakan.

  • kesulitan dalam mendefinisikan (memahami) dan menggambarkan kata-kata dari pengalaman, perasaan mereka sendiri;
  • kesulitan dalam membedakan antara perasaan dan sensasi tubuh;
  • kemiskinan fantasi, imajinasi, mimpi yang sangat langka;
  • lebih fokus pada peristiwa eksternal daripada pengalaman internal.

Konsekuensi dari alexithymia adalah pragmatisme yang berlebihan dan kurangnya sikap kreatif terhadap kehidupan. Tetapi kreativitas adalah manifestasi dari ekspresi diri, individualitasnya sendiri, persepsi yang tidak standar, kegembiraan eksistensi. Kurangnya kegembiraan mengarah pada perasaan kelabu kehidupan, perasaan "tidak bisa dipahami" bahwa "segala sesuatu tampaknya teratur, tetapi ada sesuatu yang tidak beres", ke ketidakpuasan yang secara khusus tidak adil dan ketidakpuasan terhadap kehidupan. Seringkali dengan alexithymia, orang-orang dari tipe kepribadian tertentu dengan mudah mengalami ledakan emosi jangka pendek yang secara tajam diekspresikan dalam perilaku, yang penyebabnya kurang dipahami.

Pembatasan kemampuan untuk memahami diri sendiri menjadi hambatan yang signifikan untuk merealisasikan apa yang sedang terjadi, untuk kemungkinan pandangan holistik tentang kehidupan seseorang. Sulit untuk melihat diri sendiri dari luar, untuk menyadari makna hidup dan aktivitas sendiri, untuk melihat mereka dalam hubungan sementara, untuk menyadari hubungan semantik masa kini dengan masa lalu dan masa depan, yang memungkinkan seseorang untuk menciptakan dan mempertahankan harmoni batin, untuk mengubah dunia batinnya dengan cara yang diperlukan dan tidak sepenuhnya dalam situasi.

Alexithymia dapat menjadi sifat kepribadian yang stabil, itu bisa menjadi reaksi sementara terhadap depresi atau kecemasan.

"Jika ini adalah sifat seseorang, maka perkembangannya dimulai saat remaja. Jika Anda tidak mengajari seorang anak untuk berbicara tentang perasaannya, bagaimana ia mengungkapkannya, ia tidak akan belajar berempati. Dan orang tua sering tidak hanya bertanya kepada anak mereka tentang perasaannya, tetapi, sebaliknya, mereka diajarkan untuk menyembunyikan mereka dengan segala cara, menunjukkan perilaku yang sesuai dengan teladan mereka. Dan orang-orang dengan kemampuan yang belum berkembang pada usia yang tepat untuk merasakan dan mengekspresikan perasaan - orang-orang dengan alexithymia primer tumbuh. "

Tetapi alexithymia mungkin sekunder. Ini berkembang sebagai hasil dari dominasi mekanisme perlindungan dalam proses pengembangan kepribadian. Yaitu, jika ekspresi perasaan di masa lalu membawa hasil negatif - rasa sakit, ketakutan, rasa bersalah, dll., Orang tersebut menerima pengalaman traumatis negatif dan, sebagai hasilnya, sampai pada kesimpulan bahwa lebih baik untuk tidak menunjukkan perasaan dan untuk memberitahu. Dan agar tidak sengaja berbicara, lebih baik menyembunyikannya dari diri Anda sendiri. Sayangnya, penolakan terhadap kemungkinan rasa sakit sering kali melibatkan pihak lain - penolakan atas kemungkinan sukacita.

Orang dengan alexithymia lebih rentan terhadap munculnya dan perkembangan penyakit psikosomatis, hingga depresi. Alexithymia dapat menunjukkan bahwa seseorang tertutup untuk pengalaman baru dan berpusat pada peristiwa negatif. Tidak hanya lingkungan emosional yang dapat dilanggar, tetapi juga lingkungan pribadi dan lingkungan berpikir.

Lingkungan pribadi: ketidakmampuan untuk merefleksikan (proses pengetahuan diri manusia tentang tindakan dan kondisi mental internalnya, pengalaman, emosi dan perasaan, proses berpikir tentang apa yang terjadi dalam pikirannya sendiri), yang pada gilirannya mengarah pada penyederhanaan orientasi kehidupan, menipisnya hubungan dengan dunia luar.

Lingkup berpikir: seseorang lebih suka menggunakan pemikiran visual-efektif, daripada abstrak-logis, tidak menggunakan kemampuan imajinasinya, sebagaimana dibuktikan oleh kurangnya kecenderungan untuk mimpi dan fantasi. Dia juga menggunakan sedikit proses kategorisasi (proses mental menugaskan objek tunggal, peristiwa, pengalaman untuk kelas tertentu, yaitu, kategorisasi adalah proses generalisasi dengan klasifikasi berikutnya) dan simbolisasi pemikiran.

Uji perasaan. Teknik Toronto skala alexithymia. (TAS).

Anda dapat membaca lebih lanjut tentang alexithymia di buku dengan nama yang sama "Alexithymia".

Uji perasaan. Teknik Toronto skala alexithymia. (TAS)

Skala Toronto atau metode alexithymia (TAS), sebagaimana disebut juga, mengungkapkan kemampuan untuk merasakan, mengekspresikan emosi dan menyampaikan pikiran Anda kepada lawan bicara. Survei ini memungkinkan Anda untuk menyadari keadaan batin Anda, kekuatan dan kedalaman perasaan seseorang dan menganalisis penyebabnya.

Dengan menerima emosi kita, kita lebih memahami pikiran dan tindakan orang lain, yang meningkatkan bobot pribadi dalam masyarakat. Skala alexithymia ditujukan untuk studi mendalam tentang alexithymia sebagai milik seseorang. Tes ini diadaptasi untuk digunakan di Institut. VM Bekhtereva. Metode ini mencakup 26 pertanyaan, pernyataan, yang dapat diberikan satu jawaban dengan memilihnya dari 5 jawaban.

Diagnosis tingkat alexithymia (skala aleximic Toronto)

Istilah "alexithymia" berasal dari kata Yunani kuno yang secara harfiah berarti "tidak ada kata-kata untuk indra."

Alexithymia adalah properti psikologis seseorang, yang terhubung dengan kesulitan:

  • dalam mendefinisikan dan menggambarkan emosi dan emosi orang lain sendiri;
  • kesulitan dalam membedakan antara emosi dan sensasi tubuh;
  • berkurangnya kemampuan untuk melambangkan, khususnya, ke fantasi;
  • berfokus terutama pada peristiwa eksternal, sehingga merugikan pengalaman internal;
  • kecenderungan berpikir konkret, utilitarian, logis dengan kurangnya reaksi emosional.

Semua fitur yang terdaftar dapat dimanifestasikan sama atau salah satunya mungkin menang.

Tes ini dikembangkan pada tahun 1985 di Amerika Serikat dengan nama "skala alexithimy Toronto" G. J. Taylor et al. (1985) dan diadaptasi ke Psychoneurological Institute. V.M. Bekhtereva.

Instruksi: Tunjukkan sejauh mana Anda setuju atau tidak setuju dengan masing-masing pernyataan berikut.

komentar 33

Diam. Lebih mudah bagi saya untuk melakukan sesuatu sendiri daripada mengatakan tentang perlunya bantuan. Untuk berdebat, itu sama sekali tidak dijelaskan kepada kanek saya. Dalam situasi kritis, tanpa ragu-ragu, saya bergegas pergi. Tetapi hanya dalam situasi kritis. Dengan keluarga, umumnya tanpa emosi, rem. Berdarah dingin, tampaknya perlu merespons, tetapi bagaimana dan bagaimana jalan buntu, hanya kehampaan. Kadang-kadang dia mulai memaksakan dirinya sendiri, untuk membuat gerakan setidaknya sedikit, sehingga sepertinya aku sama sekali bukan apa-apa. Tetapi itu lebih sering terjadi pada orang asing.

Ya, saya kira ada sesuatu yang salah dengan saya. Nah, 84 poin - konfirmasi! Perlu berkonsultasi dengan psikolog.

107 poin... Saya bahkan tidak berpikir bahwa saya tidak emosional dan saya tidak bisa mengetahuinya. Ada saat-saat ketika saya merasa aneh. Namun, saya memiliki depersonalisasi dan saya pikir tidak ada yang aneh karena saya memiliki poin seperti itu.

tidak mengerti. Apa yang sulit untuk menentukan kesedihan sukacita? atau aku berpikir tidak tentang itu? Saya memiliki 88 poin, dan memang benar bahwa saya tidak terlalu emosional dan tidak mengerti diri sendiri, saya bertentangan dengan kepribadian saya, tetapi kontradiksi berakhir di dalam batas-batas kepala saya, karena saya tahu bagaimana cara memperbaikinya, terus berdebat dengan diri saya sendiri, tetapi apa artinya "mendefinisikan emosi orang lain" ? secara lahiriah mudah dipahami dengan ekspresi. atau ini tentang "perasaan"? jika demikian, bagaimana Anda bisa memahami ilusi? apakah itu perlu
Saya tidak pernah menggambarkan emosi, mencoba memahami orang lain, tetapi masih berhenti (tetapi saya dapat memberikan dukungan dasar, meskipun sebagian besar saya tidak peduli atau saya tidak mengerti seseorang)
Saya pikir emosi hanya mengganggu. lebih baik untuk melihat dunia bukan melalui kaca ilusi yang hanya mendistorsi kesadaran, tetapi untuk menganalisis

56 poin. "Risiko terkena penyakit psikosomatis atau neurosis tidak signifikan" - dengan kotoran saya tingkat kedua, saya akan meyakinkan dengan tidak meyakinkan Menjawab pertanyaan tes, tidak angan-angan.
Jadi, siapa pun yang memiliki hasil yang menyedihkan, belum fakta bahwa itu patut dikhawatirkan, hasilnya beragam.

Alexithymia. Anda mencetak: 107.
16 tahun. Saya tidak pernah tahu bagaimana mengidentifikasi perasaan saya dan orang lain, tetapi secara umum saya tidak terlalu diperintah sampai masalah dimulai di keluarga. Ibu saya adalah seorang psikolog dan mengetahui hal ini, tetapi haruskah saya beralih ke spesialis lain, misalnya, seorang psikolog sekolah?

Memang, seseorang masih harus bisa menjawab tes dengan benar. Saya memiliki 67 poin, saya selalu mencoba menganalisis emosi saya sendiri dan orang lain, menemukan penyebab peristiwa dan latar belakang perasaan manusia, saya dapat membangun model abstrak yang sangat kompleks, seperti yang saya ingat. Saya memberi teman dan kenalan dukungan psikologis, membantu mereka memahami diri mereka sendiri. Banyak yang beralih kepada saya atas inisiatif mereka sendiri. Namun, itu tidak meringankan sejumlah hubungan yang sulit. Saya empath. Saya terkejut dengan hasil tes. Mungkin menutup mataku untuk sesuatu?

Alexithymia. Anda mencetak 99 poin.

Dalam semua kemungkinan, Anda memiliki kesulitan yang jelas dengan definisi emosi dalam diri Anda atau orang lain. Ada risiko terkena penyakit psikosomatis atau neurosis. Anda harus menghubungi psikolog atau psikoterapis untuk meminta nasihat.
Apakah Anda pikir ini serius?

Saya tidak tahu :) Jika sesuatu mengganggu Anda sehubungan dengan poin yang diterima, maka Anda mungkin harus membicarakannya dengan spesialis satu-satu.

Anda mencetak: 76.

Dalam semua kemungkinan, Anda memiliki kesulitan yang jelas dengan definisi emosi dalam diri Anda atau orang lain. Ada risiko terkena penyakit psikosomatis atau neurosis. Anda harus menghubungi psikolog atau psikoterapis untuk meminta nasihat.

Apakah ada kesempatan untuk menyembuhkannya? Namun saya kurang mengartikulasikan pikiran saya apakah itu terhubung seperti itu?

Saya pikir sangat mungkin untuk menyesuaikan, apakah itu terhubung dengan pikiran, saya merasa sulit untuk mengatakannya.

79 - alexithymia. Dengan itu, saya seorang empati. Seringkali bagi saya saya merasa bahwa saya kurang memahami orang lain. Sekarang saya mulai menebak bahwa saya menderita kurangnya pemahaman tentang emosi saya sendiri.

Skala alexithimic Toronto

Ingin tahu kedalaman dan kekuatan perasaan Anda? Pastikan untuk lulus tes sesuai dengan skala alexithymia Torontskoy dan tentukan apakah Anda tipe kepribadian alexithymic.

Alexithymia adalah orang dengan imajinasi yang buruk, imajinasi dan masalah dalam membedakan perasaannya.

Materi tentang topik:

Bagian uji

Artikel populer

Hanya beberapa dari anak-anak yang dengan mudah menerima teguran yang benar. Pidato lucu dengan menyimpang

Anda tidak bisa hidup sehari tanpa kopi? Apakah Anda meminumnya di pagi hari, di malam hari, dan sepanjang hari? Tetapi apakah Anda pernah berpikir tentang bagaimana tubuh Anda terpengaruh?

Banyak gadis sangat khawatir dengan kehadiran rambut di wajah. Jika Anda salah satu dari gadis-gadis ini, dan Anda jelas tidak

Tes online gratis untuk setiap selera

Diagnosis tingkat alexithymia.

Teknik ini bertujuan untuk mempelajari alexithymia - properti pribadi yang menyebabkan sikap yang tidak memadai terhadap pasangan. Kami menganggap alexithymia sebagai manifestasi dari berkurangnya kemampuan atau kesulitan dalam verbalisasi keadaan emosional. Kriteria tersebut meliputi: kesulitan dalam menentukan (mengidentifikasi) dan menggambarkan pengalaman sendiri; kesulitan dalam membedakan antara perasaan dan sensasi tubuh; berkurangnya kemampuan untuk melambangkan, sebagaimana dibuktikan oleh kemiskinan fantasi, imajinasi. Alexithymia adalah karakteristik orang yang, karena satu dan lain alasan, memiliki kesan emosional yang terbatas.

Kami menyarankan Anda menentukan tingkat alexithymia dengan bantuan kuesioner khusus - skala alexithymic Toronto, yang diuji di Institute. VM Bekhtereva. Dengan menggunakan skala ini, tunjukkan sejauh mana Anda setuju atau tidak setuju dengan masing-masing pernyataan berikut.

Tes Alexithymia

APA ITU ALEXITIMIA?

Ini adalah istilah, diterjemahkan dari bahasa Yunani, yang berarti kurangnya perasaan, kesulitan dalam mendefinisikan dan mengekspresikan kata-kata dari keadaan emosional.

Ketidakmampuan seseorang untuk menggambarkan dengan kata-kata emosinya sendiri menyebabkan ketidakmampuan untuk mengenalinya. Dan ketidakmampuan untuk menyadari emosi seseorang tidak memungkinkan seseorang untuk memahami pengalaman dan perasaan orang lain dan berempati dengannya. Ini adalah batasan hubungan sensual dengan dunia, dan ini mengurangi kemampuan untuk membedakan perasaan dari sensasi tubuh, untuk merespons secara memadai dalam situasi yang penuh tekanan dan konflik, untuk memahami dunia dalam semua kompleksitasnya, dan untuk membangun konteks figuratif dari situasi tersebut.

Khususnya, sehubungan dengan masalah kelebihan berat badan dan perilaku makan, alexithymia dapat menyebabkan makan berlebihan, karena Anda dapat mengacaukan perasaan cemas, cemas atau marah dengan kelaparan, dan ada saat Anda tidak benar-benar lapar.

Harap hati-hati menjawab semua pertanyaan.

Jangan buang waktu untuk menjawab pertanyaan.

Tes Alexithymia online

Teknik Toronto alexithymia scale (TAS) atau, seperti juga disebut, tes untuk perasaan memungkinkan Anda untuk lebih memahami kondisi Anda, serta kekuatan dan kedalaman perasaan Anda. Skala alexithymia ditujukan untuk mempelajari alexithymia sebagai ciri kepribadian. Tes ini terdiri dari 26 pertanyaan - pernyataan, kunci, norma tes dan interpretasi nilai yang diperoleh dari skala alexithymia Toronto (TAS) diberikan di bawah ini.

Secara alexithymia dipahami sebagai berkurangnya kemampuan untuk mengungkapkan keadaan emosi secara verbal. Kepribadian alexithymic ditandai oleh kesulitan dalam mendefinisikan dan menggambarkan pengalaman seseorang, kesulitan dalam membedakan perasaan dan pengalaman tubuh, penurunan kemampuan untuk melambangkan, sebagaimana dibuktikan oleh kemiskinan fantasi dan imajinasi, dan fokus yang lebih besar pada peristiwa eksternal daripada pada pengalaman internal. Fitur-fitur ini menyebabkan kesulitan dalam kesadaran emosi dan proses kognitif mempengaruhi, yang mengarah pada peningkatan respons fisiologis terhadap stres. Pengalaman klinis menegaskan asumsi ini. Tingkat alexithymia diukur menggunakan kuesioner khusus - Toronto Aleksitimic Scale, yang diadaptasi di Institute. V.M. Bekhtereva.

Instruksi untuk subjek. Baca pernyataan kuesioner dan tunjukkan sejauh mana Anda setuju atau tidak setuju dengan masing-masing pernyataan berikut (tulis “+” di kolom yang sesuai). Berikan hanya satu jawaban untuk setiap pernyataan: 1) Saya sepenuhnya tidak setuju, 2) Saya agak tidak setuju, 3) tidak satu atau yang lain, 4) Saya lebih setuju, 5) Saya sepenuhnya setuju (Tabel 1).

Tabel 1. Menentukan tingkat alexithymia

Skala alexithimic Toronto

Skala adalah alat untuk mengukur dan menilai alexithymia.

Toronto Aleksithimic Scale (TAS) diciptakan oleh G. J. Taylor et al. (1985).

Alexithymia (Surat "tidak ada kata-kata untuk indra", dari bahasa Yunani kuno. --- adalah awalan dengan nilai negatif, λέξις adalah kata, θυμός adalah perasaan) adalah karakteristik psikologis seseorang, yang terdiri dari pengurangan atau tidak adanya kemampuan untuk mengenali, membedakan, dan mengekspresikan pengalaman emosional dan sensasi tubuh. Terkadang konsep ini juga termasuk sensitivitas emosional yang rendah terhadap orang lain, keterlibatan emosional yang rendah dalam kehidupan sehari-hari, dll. Dengan demikian, konsep alexithymia semakin mendekati ruang konseptual kecerdasan emosional. Mungkin alexithymia adalah varian dari tingkat kecerdasan emosional yang rendah.

Menurut penulis, alexithymia ditentukan oleh karakteristik psikologis kognitif-afektif berikut:

  1. Kesulitan dalam mengidentifikasi (mengidentifikasi) dan menggambarkan perasaan sendiri;
  2. Kesulitan dalam membedakan antara perasaan dan sensasi tubuh;
  3. Berkurangnya kemampuan untuk melambangkan (kemiskinan fantasi dan manifestasi imajinasi lainnya);
  4. Lebih fokus pada peristiwa eksternal daripada pada pengalaman internal.

Setelah mengidentifikasi bidang utama yang mencerminkan, menurut pendapat penulis, esensi dari konsep alexithymia, 41 pernyataan dikembangkan dimana subjek dapat mengkarakterisasi dirinya menggunakan skala Likert (dari "sama sekali tidak setuju" menjadi "sepenuhnya setuju"), dengan setengah dari poin memiliki kode positif dan separuh lainnya negatif untuk menghindari persetujuan searah dalam jawaban. Kuesioner dibagikan kepada 542 siswa. Setelah menganalisis poin dan analisis faktor, 26 poin dipilih untuk versi final skala berdasarkan korelasi titik-total tinggi dan / atau korelasi faktor-titik pada skala, serta korelasi rendah dengan indikator keinginan sosial. Skala akhir memiliki reliabilitas pengujian ulang tes tinggi untuk periode 1 minggu, 5 minggu dan 3 bulan. Analisis faktor skala dengan ekstraksi faktor utama dan rotasi memberikan sebagai akibatnya struktur faktor kongruen dengan konstruksi konsep alexithymia. Studi selanjutnya menunjukkan bahwa struktur faktor TAS stabil dan dapat diandalkan. Validitas struktural TAS dikonfirmasi dalam karya-karya yang mempelajari hubungan skala ini dengan sejumlah metode lain penelitian kepribadian dan gangguan psikopatologis, yang memungkinkan untuk mengkonfirmasi validitas konvergen dan divergen.

Terlepas dari sifat psikometrik yang memuaskan dari TAS-26, di masa depan, penulis mengungkapkan sejumlah kekurangan, misalnya, poin untuk mengurangi kemampuan imajinasi berkorelasi buruk dengan skor total (SB) dan dipengaruhi oleh "keinginan sosial". Selanjutnya, penulis telah menghilangkan item-item ini, menambahkan beberapa item baru, dan dengan demikian menciptakan skala baru - TAS-20. Selain itu, TAS asli dalam bahasa Rusia tidak sepenuhnya divalidasi, termasuk linguistik (terjemahan langsung dan terbalik oleh penutur kedua bahasa dan koordinasi terjemahan dengan penulis asli); data yang dipublikasikan tentang karakteristik psikometrik dari versi Rusia tidak dapat dianggap lengkap.

Di Rusia, TAS-26 diadaptasi ke Research Institute. Bekhtereva.

Sehubungan dengan meningkatnya minat pada alexithymia dalam lingkungan penelitian, dan semakin banyaknya pekerjaan asing pada topik ini menggunakan TAS-20, Moscow Research Institute of Psychiatry digunakan untuk mengadaptasi dan membakukan ulang metode untuk pasien diabetes. Selain versi bahasa Rusia yang disetujui oleh penulis kuesioner, pasien mengisi kuesioner Giessen untuk keluhan psikosomatik dan kuesioner pribadi 16-faktor Ktel. Studi ini menunjukkan validitas diskriminatif dan konvergen TAS-20-R (versi Rusia).

Sebagai hasil validasi TAS-20 versi bahasa Rusia, ditemukan bahwa skor total pada skala berkorelasi negatif dengan nilai skala "keterbukaan terhadap pengalaman", faktor stabilitas emosi dan kesadaran akan aturan, dan langsung dengan faktor stres. TAS-20 tidak berkorelasi dengan nilai-nilai seperti dominasi, pesimisme, keinginan sosial, kewaspadaan dan perfeksionisme. Dengan demikian, TAS-20 memiliki signifikansi klinis, yang terdiri dari representasi kuantitatif dari keparahan fenomena seperti alexithymia, yang, pada gilirannya, didasarkan pada konstruksi karakteristik pribadi yang sudah terkenal yang membentuk kompleks gejala tertentu.

TAS-26 terdiri dari 26 pertanyaan, yang seri diinterpretasikan dalam nilai langsung, dan seri di yang berlawanan, yang memungkinkan untuk mengurangi keakuratan jawaban subjek. Dalam versi asli, ia tidak memiliki subskala internal, seluruh hasil dinyatakan dalam nilai tunggal.

Berbeda dengan versi aslinya, TAS-20 memiliki 3 subskala: Kesulitan dalam mengidentifikasi perasaan (TIC), kesulitan dalam menggambarkan perasaan (TOC), dan pemikiran eksternal (eksternal) (PTO). Komponen keempat, yang, sesuai dengan niat penulis, termasuk dalam sindrom alexithymic - kemiskinan fantasi dan asosiasi sensorik - tidak memiliki skala sendiri, tetapi diasumsikan bahwa itu juga dijelaskan oleh skala ketiga.

Subjek ditawarkan formulir dengan pernyataan bahwa ia harus mengevaluasi sebagai " (1 b.), " (2 b.), " (3 b.), " (4 b.) Dan " (5 b.).

Di kedua versi skala ada prinsip-prinsip umum untuk menerjemahkan jawaban menjadi poin:

Tes Alexithymia online

Alexithymia - (bahasa Yunani. A-penolakan, kata lexis, sensasi thyme) - ketidakmampuan seseorang untuk mendefinisikan dan mengekspresikan keadaan emosinya dengan kata-kata. Ini mengarah pada ketidakmampuan untuk mengenali emosi, serta perasaan dan kegelisahan, dan ketidakmampuan untuk menyadari keadaan emosi sendiri tidak memungkinkan seseorang untuk memahami perasaan dan emosi orang lain, dan mengecualikan kemungkinan empati (empati).
"Dalam hal ini, dunia berangsur-angsur menjadi miskin dalam perasaan dan kaya dalam peristiwa, mereka mengemuka dengan mengorbankan pengalaman internal, dan orang itu akhirnya berhenti terlibat secara emosional dalam situasi objektif. Akibatnya, ia tidak menjalaninya, tidak tahan dengan pengalaman pribadinya. Ini adalah batasan hubungan sensual dengan dunia, dan itu mengurangi kemampuan untuk membedakan perasaan dari sensasi tubuh, untuk merespons secara memadai dalam situasi yang penuh tekanan dan konflik, untuk memahami dunia dalam semua kompleksitasnya, dan untuk membangun konteks kiasan dari suatu situasi. Seseorang mendapatkan perasaan bahwa ia sedang dikejar oleh kegagalan dalam aktivitas, mungkin nyata, dan mungkin hanya ada dalam kesadarannya.Dan kegagalan ini mulai memperoleh makna emosional dan makna pribadi yang lebih besar bagi seseorang daripada pencapaian suatu tujuan.Dan kemudian lingkup motivasi terdistorsi, aksen semantik digeser, yaitu, mereka sangat menentukan hubungan seseorang dengan realitas di sekitarnya. "

Manifestasi:
Seseorang tidak dapat mengungkapkan perasaannya dengan kata-kata, sulit untuk menentukan situasi signifikan yang dibebankan secara emosional. Orang seperti itu jarang bermimpi. Dalam kehidupan nyata, seseorang dengan sangat primitif menggambarkan perasaannya: baik, buruk, lembut, cantik.

Kejadian:
AI mungkin merupakan sifat kepribadian yang stabil, mungkin reaksi sementara terhadap depresi atau kecemasan.
"Jika ini adalah sifat seseorang, maka perkembangannya dimulai saat remaja. Jika Anda tidak mengajari seorang anak untuk berbicara tentang perasaannya, bagaimana ia mengungkapkannya, ia tidak akan belajar berempati. Dan orang tua sering tidak hanya bertanya kepada anak mereka tentang perasaannya, tetapi, sebaliknya, mereka diajarkan untuk menyembunyikan mereka dengan segala cara, menunjukkan perilaku yang sesuai dengan teladan mereka. Dan orang-orang dengan kemampuan yang belum berkembang pada usia yang tepat untuk merasakan dan mengekspresikan perasaan - orang-orang dengan alexithymia primer tumbuh. "
Tetapi alexithymia mungkin sekunder. Ini berkembang sebagai hasil dari prevalensi dalam proses pengembangan pribadi. mekanisme perlindungan. Yaitu, jika ekspresi perasaan di masa lalu membawa hasil negatif - rasa sakit, ketakutan, rasa bersalah, dll., Orang tersebut menerima pengalaman traumatis negatif dan, sebagai hasilnya, sampai pada kesimpulan bahwa lebih baik untuk tidak menunjukkan perasaan dan untuk memberitahu. Dan agar tidak sengaja berbicara, lebih baik menyembunyikannya dari diri Anda sendiri. Sayangnya, penolakan terhadap kemungkinan rasa sakit sering kali melibatkan pihak lain - penolakan atas kemungkinan sukacita.

Orang dengan alexethymia lebih rentan terhadap munculnya dan perkembangan penyakit psikosomatis, hingga depresi. Alexithymia dapat menunjukkan bahwa seseorang tertutup untuk pengalaman baru dan berpusat pada peristiwa negatif. Tidak hanya lingkungan emosional yang dapat dilanggar, tetapi juga lingkungan pribadi dan lingkungan berpikir.

Lingkungan pribadi: ketidakmampuan untuk merefleksikan (proses pengetahuan diri manusia tentang tindakan dan kondisi mental internalnya, proses berpikir tentang apa yang terjadi dalam kesadarannya sendiri), yang, pada gilirannya, mengarah pada penyederhanaan orientasi kehidupan, menipisnya hubungan dengan dunia luar, kadang-kadang - beberapa infantilisme.
Lingkup berpikir: seseorang lebih suka menggunakan pemikiran visual-efektif, daripada abstrak-logis, tidak menggunakan kemampuan imajinasinya, sebagaimana dibuktikan oleh kurangnya kecenderungan untuk mimpi dan fantasi. Dia juga menggunakan sedikit proses kategorisasi (proses mental menugaskan objek tunggal, peristiwa, pengalaman untuk kelas tertentu, yaitu, kategorisasi adalah proses generalisasi dengan klasifikasi berikutnya) dan simbolisasi pemikiran.

Konsekuensi:
Pragmatisme berlebihan.
Kurangnya sikap kreatif terhadap kehidupan. Tetapi kreativitas adalah manifestasi dari ekspresi diri, individualitasnya sendiri, persepsi yang tidak standar, kegembiraan eksistensi. Kurangnya kegembiraan mengarah pada perasaan kelabu kehidupan, perasaan "tidak bisa dipahami" bahwa "segala sesuatu tampaknya teratur, tetapi ada sesuatu yang salah", ke ketidakpuasan yang secara khusus tidak adil dan ketidakpuasan terhadap kehidupan. Seringkali dengan alexithymia, orang-orang dari tipe kepribadian tertentu dengan mudah mengalami ledakan emosi jangka pendek yang secara tajam diekspresikan dalam perilaku, yang penyebabnya kurang dipahami.
Pembatasan kemampuan untuk memahami diri sendiri, terkait dengan lemahnya penggunaan kemampuan untuk berefleksi, menjadi hambatan signifikan bagi kesadaran tentang apa yang terjadi, untuk memungkinkan pandangan holistik dari kehidupan seseorang. Lagipula, refleksi memberi Anda kesempatan untuk melihat diri sendiri dari luar, untuk menyadari makna hidup dan aktivitas Anda sendiri, memungkinkan Anda untuk melihatnya dalam hubungan sementara, untuk mewujudkan hubungan semantik masa kini dengan masa lalu dan masa depan, yang memungkinkan seseorang untuk menciptakan dan mempertahankan harmoni batin, untuk mengubah dunia batinnya dengan cara yang diperlukan dan tidak kewalahan oleh situasi.
Refleksi adalah salah satu mekanisme pengaturan diri semantik, oleh karena itu ia merupakan sumber kebebasan dan stabilitas individu, pengembangan dirinya. Ini adalah bentuk regulasi semantik yang dirasakan, yang berbeda dari apa yang telah kita pelajari dalam proses kehidupan dan perkembangan automatisme mental yang tidak disadari. Pengaturan diri memungkinkan seseorang untuk berubah sesuai dengan perubahan dalam keadaan dunia luar dan kondisi hidupnya, mendukung aktivitas mental yang diperlukan untuk aktivitas manusia, memastikan organisasi yang sadar dan koreksi tindakannya.
Hal utama adalah bahwa seseorang menyadari motif kegiatannya sendiri dan dapat mengatur kebutuhannya, dan ini memberinya kesempatan untuk menjadi seorang master, pencipta kehidupannya sendiri, kebebasan dari keadaan dan kemungkinan aktualisasi diri, sikap kreatif aktif dalam hidupnya, pemahaman identitas dirinya. Kemampuan untuk mengendalikan motif diri sendiri secara sewenang-wenang adalah salah satu karakteristik terpenting seseorang, indikator harmoni dan kedewasaan seseorang.

Baca Lebih Lanjut Tentang Skizofrenia